Lompat ke konten
Sabtu, November 7, 2026
Terbaru:
  • Webinar Pokjawas: Optimalisasi Peran OSIS dalam Implementasi KBC
  • Refleksi PKG dan Rencana Aksi Guru di MAGIS Berorientasi KBC di MAN 4 Jakarta
  • Pemetaan Mapel Pilihan di TKA 2026 MAN 4 Jakarta
  • Rencana Aksi Guru MA Manaratul Islam di MAGIS Berorientasi KBC
  • Gerakan Seribu Barcode KBC dan Kontribusi Prestasi di Seninan Pokjawas Jakarta Selatan
Yunandra Blog Pendidikan Islam

  • Pengawas
  • Konsep
  • Kebijakan
  • GTK
  • Lembaga
  • PAI
  • Digital
  • Psikologi
  • Glosarium
Anda berada di sini:
  • Beranda
  • Yunandra.Com Blog Pendidikan Islam
  • Halaman 79
Paradigma Asesmen Kurikulum Merdeka
Kurikulum Nasional
13/04/2022 Yunandra 1409 Lihat

Paradigma Asesmen Kurikulum Merdeka, Bagaimana implementasinya?

Paradigma Asesmen Kurikulum Merdeka dalam perencanaan dan pelaksanaan asesmen sumatif dan formatif sebagai dasar implementasi kurikulum merdeka.

Baca Lebih Lanjut
Prinsip Asesmen Kurikulum Merdeka
Kurikulum Nasional
13/04/2022 Yunandra 1191 Lihat

Prinsip Asesmen Kurikulum Merdeka

Prinsip Asesmen Kurikulum Merdeka menjadi dasar pengembangan asesemen bagi Pendidik dan satuan Pendidikan sebagai pelengkap perangkat pembelajaran kurikulum merdeka

Baca Lebih Lanjut
Modul Ajar Kurikulum Merdeka Dan Cara Menyusunnya
Kurikulum Nasional
13/04/2022 Yunandra 1225 Lihat

Modul Ajar Kurikulum Merdeka, Bagaimana Cara Menyusunnya?

Modul ajar kurikulum merdeka merupakan salah perangkat penting yang harus disiapkan oleh Pendidik dan Satuan pendidikan dalam rangka menerapkan kurikulum merdeka.

Baca Lebih Lanjut
Struktur Kurikulum 2013 SD
Kurikulum Nasional
12/04/2022 Yunandra 1657 Lihat

Struktur Kurikulum 2013 SD dan MI

Struktur Kurikulum 2013 SD dan MI ditetapkan pertama kali berdasarkan Permendikbud 57 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah.

Baca Lebih Lanjut
Struktur Kurikulum Madrasah Tsanawiyah 2013
Kurikulum Madrasah
12/04/2022 Yunandra 902 Lihat

Struktur Kurikulum Madrasah Tsanawiyah

Struktur Kurikulum Madrasah Tsanawiyah ditetapkan berdasarkan KMA No. 184 Tahun 2019 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Madrasah atau Kurikulum 2013

Baca Lebih Lanjut
Struktur Kurikulum Madrasah Ibtidaiyah
Kurikulum Madrasah
11/04/2022 Yunandra 840 Lihat

Struktur Kurikulum Madrasah Ibtidaiyah

Struktur Kurikulum Madrasah Ibtidaiyah ditetapkan berdasarkan KMA No. 184 Tahun 2019 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Madrasah atau Kurikulum 2013

Baca Lebih Lanjut
KD PAI Kurikulum Darurat
Kurikulum Nasional
11/04/2022 Yunandra 601 Lihat

KD PAI Kurikulum Darurat SD Kelas 1

KD PAI Kurikulum Darurat merupakan penyempurnaan dari kurikulum 2013 sebagai respon terhadap pelaksanaan kurikulum pada masa pandemi Covid-19 di saat pembelajaran terhenti secara tatap muka.

Baca Lebih Lanjut
Pembelajaran dan Asesmen Kurikulum Darurat
Kurikulum Nasional
10/04/2022 Yunandra 728 Lihat

Pembelajaran dan Asesmen Kurikulum Darurat

Pembelajaran dan Asesmen Kurikulum Darurat menjadi penting ketika kurikulum darurat menjadi pilihan yang dapat diterapkan oleh satuan pendidikan di tahun 2022 selain kurikulum 2013 dan kurikulum merdeka. Maka perlu mengkaji lebih lanjut tentang keduanya di masa New Normal

Baca Lebih Lanjut
Asesmen Diagnostik Kurikulum Merdeka Bagaimana cara menyusunnya
Kurikulum Nasional
10/04/2022 Yunandra 1443 Lihat

Asesmen Diagnostik Kurikulum Merdeka, Bagaimana cara menyusunnya?

Asesmen Diagnostik Kurikulum Merdeka menjadi acuan pendidik sebelum menyusun pembelajaran bertujuan untuk mengidentifikasi kompetensi, kekuatan, kelemahan peserta didik.

Baca Lebih Lanjut
Prinsip Pembelajaran Kurikulum Merdeka
Kurikulum Nasional
09/04/2022 Yunandra 979 Lihat

Prinsip Pembelajaran Kurikulum Merdeka

Prinsip Pembelajaran Kurikulum Merdeka merupakan salah satu dari kerangka dasar kurikulum merdeka yang ditetapkan oleh Pemerintah. Sehingga proses implementasi kurikulum merdeka perlu memperhatikan prinsip tersebut.

Baca Lebih Lanjut
Alur Tujuan Pembelajaran Kurikulum Merdeka
Kurikulum Nasional
09/04/2022 Yunandra 1199 Lihat

Cara menyusun Alur Tujuan Pembelajaran Kurikulum Merdeka

Alur Tujuan Pembelajaran merupakan langkah pertama sebelum menyusun pembelajaran. ATP disusun berdasarkan hasil analisis capaian pembelajaran. Maka perlu mengetahui cara menyusun ATP kurikulum merdeka ini.

Baca Lebih Lanjut

Paginasi pos

  • 1
  • …
  • 78
  • 79
  • 80
  • …
  • 114
Strategi Inovasi Pendidikan Islam

Buku Inovasi Pendidikan Islam

Buku ini menyajikan pendekatan segar dan terstruktur dalam membangun madrasah unggul berbasis Islam. Mengenal konsep madrasah minimalis, Kompetensi 531, dan Model ASIFA. Detail
Cara Memahami Konsep Pembelajaran Mendalam

Teori Pendidikan

  • Filsafat Pendidikan
  • Kurikulum Pendidikan Islam
  • Evaluasi Pendidikan
  • Metode Pendidikan
  • Manajemen Pendidikan
Konsep Pengawas Madrasah Berdaya Memberdayakan

Peningkatan Kompetensi

  • 🙋 Siswa Madrasah
  • 👨‍🏫 Guru Madrasah
  • 🧔 Kepala Madrasah
  • 🕵️ Pengawas Madrasah
  • @ Dosen Pendidikan Islam

Pengembangan Lembaga Pendidikan

  • 🏢 RA
  • 🏢 Madrasah
  • 🏢 Pondok Pesantren
  • 🏠 Pendidikan Keluarga
  • 🎓 Pendidikan Tinggi Islam
  • 🌏 Pendidikan Dunia

Catatan Ringan

  • Pembelajar
  • Inspirasi
  • Kecerdasan
November 2026
SSRKJSM
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30 
« Okt    
    YunandraCom Pusat Pendidikan Islam dan Madrasah

    Profil Yunandra

    • Tentang Kami
    • Privacy Police
    • Log In

    Materi PAI

    • • Al-Quran
    • • Hadits
    • • Bahasa Arab
    • • Sejarah Islam
    • ~ Akhlak dan Karakter

    Kategori Utama

    • √ Aktivitas Profesional
    • √ Konsep Pendidikan Islam
    • √ Kebijakan Nasional
    • § Materi Pendidikan Agama Islam
    • • Pengembangan GTK
    • • Lembaga Pendidikan Islam
    • # Teknologi dan Media Digital
    • # Psikologi Islam
    Hak Cipta © 2026 Yunandra. Keseluruhan Hak Cipta.
    Tema: ColorMag oleh ThemeGrill. Dipersembahkan oleh WordPress.