3 Prinsip Perancangan Indikator Kinerja Utama (IKU) Perguruan Tinggi Negeri
yunandra. Dalam merancang Indikator Kinerja Utama (IKU) Perguruan Tinggi Negeri mengacu pada 3 prinsip perancangan. IKU PTN berdasarkan SK Menteri No. 754 Tahun 2020 tentang Indikator Kinerja Utama PTN.
Prinsip Perancangan IKU
Indikator Kinerja Utama Perguruan Tinggi menjadi acuan untuk mencapai 3 sasaran sebagai perwujudan dari tata kelola pendidikan berorientasi pada hasil.
3 Prinsip Perancangan Indikator Kinerja Utama (IKU) Perguruan Tinggi Negeri
Indikator Kinerja Utama Perguruan Tinggi (IKU) baru telah dirancang berdasarkan prinsip-prinsip berikut:
1. Relevansi
Meningkatkan relevansi perguruan tinggi dengan kebutuhan industri, dunia usaha, dan dunia kerja. Sebagai contoh, Indikator Kinerja Utama baru mengajak Praktisi untuk menjadi Dosen dan mendorong program studi untuk melibatkan mitra dari industri, dunia usaha, atau dunia kerja dalam pengembangan dan pelaksanaan.
2. Kebebasan
Memberikan kebebasan kepada perguruan tinggi untuk memilih keunggulan yang ingin dikembangkan. Perguruan tinggi tidak dituntut untuk menjadi unggul dalam semua Indikator Kinerja Utama baru, tetapi dibebaskan untuk fokus kepada capaian kinerja pada indikator yang dipilih sendiri.
Sistem poin baru menilai perguruan tinggi berdasarkan pencapaian keseluruhan, namun memberikan rekognisi kepada perguruan tinggi dengan keunggulan di indikator tertentu.
3. Prioritas Sasaran
Memprioritaskan sasaran agar perguruan tinggi dapat fokus mengejar perubahan yang paling penting. Delapan Indikator Kinerja Utama telah dipilih sebagai indikator perubahan yang akan paling berdampak terhadap kualitas lulusan, kualitas dosen, dan kualitas kurikulum.
Sumber: Panduan Indikator Kinerja Utama Perguruan Tinggi Negeri (IKU PTN) 2020
Pendidikan Tinggi
- Pendidikan Tinggi Islam dan Arah Baru Kampus Indonesia
- Manfaat Penggunaan Generative Artificial Intelligence (AI) di Perguruan Tinggi
- 4 Materi Ujian Masuk PTKIN 2025

- Standar Kompetensi Lulusan (SKL) Pendidikan Tinggi

- Memahami 3 Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN Dikti)

- 4 Kebijakan Kampus Merdeka Belajar

Artikel Terbaru
- Membaca Buku: Kunci Sukses TKA di MA Pembangunan UIN Jakarta
- Kebijakan Pendidikan dan Kurikulum Nasional
- Teknologi Digital dan Media Pembelajaran: Literasi, Etika, dan Keterampilan Abad 21
- Orientasi PKKM 2025: Menggali Komitmen Perubahan di Madrasah
- Dampak TKA dan Tiga Pilar Spiritual di MAN 23 Al Azhar Asy Syarif
- Bisakah TKA Sebagai Pendorong Inovasi di MA Citra Cendekia?





