Rencana Strategis pada Peta Jalan Program Pengembangan Pesantren Ramah Anak (PRA)
yunandra. Kementerian Agama menerbitkan regulasi tentang peta jalan program pengembangan pesantren ramah anak (PRA) yang menjelaskan rencana strategis mulai tahun 2024 sampai dengan tahun 2029.
Pesantren Ramah Anak (PRA) adalah pesantren yang aman, bersih, dan sehat, peduli dan berbudaya lingkungan hidup, mampu menjamin, memenuhi, menghargai hak-hak anak, dan perlindungan anak dari kekerasan, diskriminisai, dan perlakuan salah lainnya, serta mendukung partisipasi anak terutama dalam perencanaan, kebijakan, pembelajran, pengawasan, dan mekanisme pengaduan terkait pemenuhan hak dan perlindungan anak di pesantren.
Rencana Strategis Program Pesantren Ramah Anak (PRA)
KMA No. 91 Tahun 2025 menjelaskan rencana pengembangan pesantren ramah anak mulai tahun 2025 sampai dengan tahun 2029 mulai strategis goals, outcomes , dan strategic Initiatives
A. Pengembangan Infrastruktur Program 2024
Tujuan strategis tahun 2024 adalah pengembangan infrastruktur program Pesantren Ramah Anak.
Program pesantren ramah anak dimulai tahun 2024 dengan outcomes (indikator) yaitu meningkatnya pemahaman masyarakat pesantren dan stake holder terkait pesantren ramah anak.
Jumlah pesantren dan stakeholder yang mengikuti sosialisasi dan pelatihan tentang pesantren ramah anak menjadi indikator utama.
Selain itu, peningkatan pemahaman serta kesadaran tentang hak anak di Pesantren dan komitmen pesantren untuk menerapakan prinsip-prinsip ramah anak juga menjadi tolak ukur penting.
B. Penguatan Perspektif 2025
Rencana strategis program Tahun 2025 dengan target penguatan perspektif pesantren ramah anak (PRA).
Adapun outcomes atau indikatornya yaitu meningkatnya kapasitas masyarakat pesantren untuk menjalankan Pesantren Ramah Anak. Meningkatnya keterlibatan santri dan wali santri dalam mendukung pesantren aramah anak. Transformasi budaya pengasuhan pesantren berbasis hak anak.
C. Transformasi Sistemik 2026
Rencana strategis program tahun 2026 yaitu transformasi sistemik pesantren ramah anak (PRA).
Adapun indikator atau outcomes dari target tahun 2026 adalah
- Berubahnya paradigma pengasuhan dan pendidikan pesantren yang lebih baik
- Peningkatan penerapan pedoman teknis Pesantren Ramah Anak
- Santri dan Pengasuh Pesantren berperan aktif sebagai agen perubahan.
- Terciptanya lingkungan pendidikan yang lebih kondusif dan ramah anak
D. Pengarusutamaan Budaya 2027
Rencana strategis program tahun 2027 dengan target pengarusutamaan budaya Pesantren Ramah Anak (PRA).
Adapun indikator atau outcomes yaitu
- Menguatnya budaya Pesantren Ramah Anak
- Peningkatan kapasitas tenaga pendidik dan tenaga kependidikan dalam menerapkan budaya ramah anak
- Pastisipasi aktif santri dalam mendukung lingkungan Pesantren Ramah Anak
- Pengurangan angka ekekrasan dan pelanggaran hak ana di pesantren
- Peningkatan sinergi antara pesantren dan masyarakat dalam mewujudkan Pesantren Ramah Anak
E. PRA sebagai Model Utama Pengembangan Pesantren 2028
Target rencana strategis program tahun 2028 adalah Pesantren Ramah Anak (PRA) sebagai model utama pengembangan pesantren.
Adapun indikator atau outcomes target ini adalah
- Meluasnya program Pesantren Ramah Anak (PRA)
- Terdapat penurunan kasus kekerasan di lingkungan pesantren
- Pesantren sebagai model institusi pendidikan ramah anak
- Penguatan kolaborasi dengan berbagai pihak (stakeholders)
- Tersedia sistem evaluasi dan pemantauan yang efektif
E. PRA sebagai Model Institusi Pendidikan Ramah Anak 2029
Target rencana tahun 2029 adalah Pesantren sebagai model institusi pendidikan ramah anak.
Outcomes atau indikator tercapaian rencana strategis ini adalah
- Meningkatnya pesantren=pesantren yang telah menerapkan Pesantren Ramah Anak
- Pengakuan pesantren sebagai institusi pendidikan ramah anak
- Menurunnya kasus kekerasan dan pelanggaran hak anak di pesantren
- Pesantren menjadi rujukan model pendidikan ramah anak.
Sumber: KMA No. 91 Tahun 2025 Peta Jalan Program Pengembangan Pesantren Ramah Anak
Pengembangan Pesantren
- Rencana Strategis pada Peta Jalan Program Pengembangan Pesantren Ramah Anak (PRA)
- Peran Pesantren Membentuk Masyarakat Madani
- 2 Karakter Budaya Pesantren Berdampak pada Pendidikan Nasional
- Pola Pengembangan Pondok Pesantren di Indonesia
- 12 Prinsip Pendidikan Pesantren
- Pendidikan Pesantren, Sistem Pendidikan dan Elemen Dasar
Artikel Terbaru
- Apa pilar Sekolah yang dicita-citakan?
- Strategi Optimalisasi MAGIS dengan SK21
- Apakah Deep Learning akan menjadi Kurikulum Baru?
- 4C dalam Siklus Pendampingan Pengawas yang Memberdayakan
- Tugas Pemakalah pada Perkuliahan Manajemen Kepemimpinan Pendidikan
- Doa anak dapat menjadi sumber kebahagiaan orang tua yang telah berpulang, Kata Menteri Agama
| Ingin Meningkatkan Kompetensi Secara Mandiri, Silahkan belajar di madrasahyunandra.com |
| Buka |
Eksplorasi konten lain dari Yunandra
Berlangganan untuk dapatkan pos terbaru lewat email.