Siswi Madrasah Masuk 10 Besar Nilai UN SMP Tertinggi
Yunandra. Seorang siswi MTs Negeri 1 Kota Malang Shofiyah Qurrotu A’yunin meraih nilai murni tertinggi ujian nasional tingkat MTs. Dengan meraih nilai 9,85 Shofiyah menjadi siswa peringkat 5 terbaik nasional tingkat SMP. Namun nilai tersebut juga mengantarkan Shofiyah menjadi peraih nilai tertinggi tingkat Madrasah Tsanawiyah se-Indonesia.
Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Malang berlokasi di jalan Bandung 7 Malang dan berada satu lokasi dengan MIN Malang dan MAN 3 Malang. Kementerian Agama menjadikannya Madrasah Terpadu Malang dan madrasah Unggulan.
Prestasi Shofiah Qurrotu A’yuni di tingkat nasional memberikan harapan bahwa madrasah mampu berprestasi dan bisa bersaing di tingkat nasional.
lebih dari itu, Prestasi siswi madrasah tsanawiyah negeri 1 Malang berhasil menggungguli tiga juta siswa para peserta Ujian Nasional SMP/MTS se Indonesia.
Nilai UN SMP Tertinggi
Berikut daftar nama siswa yang berhasil menjadi siswa dengan nilai rerata UN murni tahun ini:
1. Stella Angelina (9.90) dari SMP Kasih Karunia Jakarta
2. Petra Julian Abigali (9.90) dari SMP Tarakanita 4 Jakarta
3. Anak Agung Ayu Vira Sonia (9.90) dari SMP Negeri 1 Denpasar
4. Jessica Jane (9.89) dari SMP Kristen 1 BPK Penabur Jakarta
5. Shofiya Qurrotu’ayunin (9.85) dari MTsN 1 Malang
6. Cahaya Carla Bangsawan (9.85) dari SMP N 2 Bandar Lampung
7. Kirana Widiana Lestari (9.84) dari SMP Negeri 85 Jakarta
8. Setiati Nur Chasanah (9.84) dari SMP Negeri 1 Magelang
9. Maratus Sholichah (9.84) dari SMP Negeri 1 Salaman
10. Farrel Gerand Adeovinson (9.84) dari SMP Masehi Temanggung
11. Juligo Al Faraby Saragih (9.84) dari SMP Swasta Al Muslimun Pandan Tapanuli
12. Biani Masita Himawan (9.84) dari SMP Negeri 1 Denpasar.
Profil : MTsN 1 Malang
Artikel Terbaru
- Pembiasaan Tidur Cepat dan Peran Orang Tua
- Cara Guru Menerapkan Kebiasaan Tidur Cepat
- 3 Fokus Transformasi Digital di Bidang Pendidikan Madrasah
- Penerapan Kebiasaan Bermasyarakat dan Peran Orang Tua
- Peran Guru Menerapkan Kebiasaan Bermasyarakat
- Kebiasaan Gemar Membaca dan Peran Guru