Pedoman Penyelenggaraan TKA dan Asesmen Nasional
Pedoman penyelenggaraan tes kemampuan akademik dan asesmen nasional menjadi penting setelah adanya kebijakan pengabungan antara TKA dan AN yang keduanya memiliki orientasi berbeda.
Baca Lebih LanjutTopik kebijakan pendidikan nasional merupakan kumpulan arsip artikel bersumber dari peraturan yang berlaku.
Regulasi Pendidikan dari kementerian pendidikan dasar dan menengah, Kementerian Pendidikan Tinggi, dan Kemenag. Konten regulasi mengenai kurikulum dan akreditasi.
Pedoman penyelenggaraan tes kemampuan akademik dan asesmen nasional menjadi penting setelah adanya kebijakan pengabungan antara TKA dan AN yang keduanya memiliki orientasi berbeda.
Baca Lebih LanjutPanduan lengkap akreditasi pendidikan di Indonesia mulai PAUD, DIkdasmen dan Pendidikan TInggi, baik Sekolah maupun Madrasah sebagai bagian dari penjamina mutu
Baca Lebih LanjutKumpulan kajian kebijakan standar nasional pendidikan baik sekolah, madrasah dan Perguruan Tinggi sebagai proses penjaminan mutu pendidikan di Indonesia
Baca Lebih LanjutAnalisis regulasi pendidikan nasional berdasarkan peraturan peundang-undangan mengenai sistem pendidikan nasional dan
Baca Lebih LanjutIstrumen Akreditasi Pendidikan Dasar dan Menengah telah ditetapkan oleh Permendikburistek 246 Tahun 2024, Maka perlu penjelasan yang dipahami dengan mudah oleh satuan pendidikan, asesor dan pihak yang terlibat
Baca Lebih LanjutUjian Madrasah menjadi kebijakan pendidikan yang diambil oleh Kementerian Agama sebagai alat ukur ketercapaian tujuan pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab.
Baca Lebih LanjutKehadiran Badan Akreditasi Nasional Perguruan TInggi atau BAN PT sangat penting untuk memastikan layanan pendidikan tinggi yang bermutu buat masyarakat.
Baca Lebih LanjutSiste, Pendidikan Nasional di Indonesia menjadi acuan hukum dalam mengelola pendidikan di Indonesia sehingga perlu memahami vis, misi, dan tujuan serta kedudukan Pendidikan Islam di Sisdiknas
Baca Lebih LanjutBAN PDM atau badan akreditasi nasional pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar dan menengah memiliki peran penting dalam mejamin mutu pendidikan pendidikan
Baca Lebih LanjutSesuai dengan Permendikdasmen Nomor 13 Tahun 2025, alur Perkembangan Kompetensi Dimensi Profil Lulusan jenjang pendidikan SD dan MI harus ditetapkan sebagai acuan pengelolaan kegiatan Kokurikuler
Baca Lebih LanjutSetelah terbitnya RPJMN 2025 – 2029, Arah Pendidikan Nasional akan mengacu kepada Visi, Misi dan Program Prioritas Presiden dengan Asta Cita, Protas, dan PHTC
Baca Lebih Lanjut