Kurikulum MadrasahKurikulum Merdeka

Spektrum Keahlian MA Kejuruan

Spektrum Keahlian MA Kejuruan yang menerapakan kurikulum merdeka ditetapkan oleh KMA No. 347 Tahun 2022 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka pada Madrasah.

MAK atau Madrasah Aliyah Kejuruan merupakan satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan kejuruan dengan kekhasan agama Islam pada jenjang pendidikan menengah sebagai lanjutan dari Sekolah Menengah Pertama, MTs, atau bentuk lain yang sederajat.

Spektrum menurut KBB Online adalah rentetean warna kontinu yang diperoleh apabila cahaya diuraikan ke dalam komponennya. sedangkan Pengertian Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan (PMK) adalah jenis-jenis program pendidikan serta rambu-rambu penyelenggaraannya, sebagai acuan dalam membuka dan mengembangkan program pendidikan pada SMK/MAK



1. Pengertian Spektrum Keahlian Menurut KMA 347 Tahun 2022

Menurut KMA No. 347 Tahun 2022, Spektrum Keahlian adalah daftar bidang dan program keahlian MAK yang disusun berdasarkan kebutuhan dunia kerja yang meliputi: dunia usaha, dunia industri, badan usaha milik negara/badan usaha milik daerah, instansi pemerintah atau lembaga lainnya serta perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya.

Spektrum Keahlian MAK merupakan acuan penyusunan struktur kurikulum serta pembukaan dan penyelenggaraan bidang dan program keahlian pada MAK. Setiap program keahlian terdiri atas minimum 1 (satu) konsentrasi keahlian. Konsentrasi keahlian diselenggarakan dalam program 3 (tiga) tahun.

2. Spektrum Keahlian MA Kejuruan

Berikut Spektrum Keahlian MAK pada kurikulum merdeka berdasrkan bidang keahlian dan program keahlian sebagai berikut:

  1. Teknologi Konstruksi dan Properti
    • 1.1 Teknik Perawatan Gedung
    • 1.2 Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil
    • 1.3 Teknik Konstruksi dan Perumahan
    • 1.4 Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan
    • 1.5 Teknik Furnitur
  1. Teknologi Manufaktur dan Rekayasa
    • 2.1 Teknik Mesin
    • 2.2 Teknik Otomotif
    • 2.3 Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam
    • 2.4 Teknik Logistik
    • 2.5 Teknik Elektronika
    • 2.6 Teknik Pesawat Udara
    • 2.7 Teknik Konstruksi Kapal
    • 2.8 Kimia Analisis
    • 2.9 Teknik Kimia Industri
    • 2.10 Teknik Tekstil
  1. Energi dan Pertambangan
    • 3.1 Teknik Ketenagalistrikan
    • 3.2 Teknik Energi Terbarukan
    • 3.3 Teknik Geospasial
    • 3.4 Teknik Geologi Pertambangan
    • 3.5 Teknik Perminyakan
  1. Teknologi Informasi
    • 4.1 Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim
    • 4.2 Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
  1. Kesehatan dan Pekerjaan Sosial
    • 5.1 Layanan Kesehatan
    • 5.2 Teknik Laboratorium Medik
    • 5.3 Teknologi Farmasi
    • 5.4 Pekerjaan Sosial
  1. Agribisnis dan Agriteknologi
    • 6.1 Agribisnis Tanaman
    • 6.2 Agribisnis Ternak
    • 6.3 Agribisnis Perikanan
    • 6.4 Usaha Pertanian Terpadu
    • 6.5 Agriteknologi Pengolahan Hasil Pertanian
    • 6.6 Kehutanan
  1. Kemaritiman
    • 7.1 Teknika Kapal Penangkapan Ikan
    • 7.2 Nautika Kapal Penangkapan Ikan
    • 7.3 Teknika Kapal Niaga
    • 7.4 Nautika Kapal Niaga
  1. Bisnis dan Manajemen
    • 8.1 Pemasaran
    • 8.2 Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis
    • 8.3 Akuntansi dan Keuangan Lembaga
  1. Pariwisata
    • 9.1 Usaha Layanan Pariwisata
    • 9.2 Perhotelan
    • 9.3 Kuliner
    • 9.4 Kecantikan dan Spa
  1. Seni dan Ekonomi Kreatif
    • 10.1 Seni Rupa
    • 10.2 Desain Komunikasi Visual
    • 10.3 Desain dan Produksi Kriya
    • 10.4 Seni Pertunjukan
    • 10.5 Broadcasting dan Perfilman
    • 10.6 Animasi
    • 10.7 Busana

Sumber : KMA No. 347 Tahun 2022 Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka pada Madrasah

Artikel Lainnya

Eksplorasi konten lain dari Yunandra

Langganan sekarang agar bisa terus membaca dan mendapatkan akses ke semua arsip.

Lanjutkan membaca