Tugas Pemakalah pada Perkuliahan Manajemen Kepemimpinan Pendidikan

yunandra. Perkuliahan topik Manajemen Kepemimpinan Pendidikan atau sekolah menjadi sarana meningkatkan kemampuan komunikasi bagi mahasiswa yang bertugas sebagai pemakalah.

Manajemen Pendidikan merupakan salah satu mata kuliah semester 5 program S1 PAI Universitas Islam Depok (UUD).

Pada pertemuan kedua ini (23/02/2025) tidak hanya membahas kepemimpinan pendidikan atau sekolah, tapi membahas juga tujuan dan strategi perkuliahan.

Catatan kali ini akan mengungkapkan berbagai pengalaman yang terjadi selama perkuliahan sesi kedua.

Strategi Perkuliahan Manajemen Pendidikan dan Kepemimpinan Sekolah

Catatan pertemuan kedua ini merupakan gabungan dari dua kelas. Memungkinkan adanya perbedaan antara kegiatan kelas A dan kelas B. Perbedaan tersebut berdasarkan kondisi setiap kelas.

a. Diskusi Pengantar

Sebelum mulai perkuliahan di Kelas A, ada diskusi ringan tentang strategi merancang mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK).

Diskusi pengantar tersebut menghasilkan beberapa catatan.

1. Merancang kurikulum PJOK yang berdampak. Proses merancang kurikulum tidak lepas dari merancang 4 komponen yang saling berkaitan yaitu
   • merumuskan tujuan pembelajaran
   • menyusun materi,
   • merancang proses, dan
   • merumuskan penilaian.
2. Mapel PJOK bisa dikaitkan dengan penguatan pendidikan karakter melalui penanaman karakter 7 kebiasaan anak Indonesia hebat.

Merancang kurikulum akan menjadi salah satu tema dari mata kuliah manajemen pendidikan yaitu manajemen kurikulum.

Baca: 7 Kebiasaan Anak Indonesia

b. Tugas Pemakalah Kepemimpinan Sekolah

Perkuliahan S1 PAI menerapkan strategi presentasi dan diskusi. Untuk mengoptimalkan proses tersebut, pemakalah memiliki tugas sebagai berikut

1. Menyusun makalah sesuai topik dan sistematika penulisan resmi
2. Mencatat poin-poin penting dari makalah yang dibuat
3. Menghafal poin-poin tersebut
4. Mempresentasikan materi tanpa melihat makalah
5. Menjawab pertanyaan dari mahasiswa lain

c. Strategi kegiatan

Pertemuan tema Manajemen Kepemimpinan Pendidikan atau sekolah terdapat 4 kegiatan, yaitu

1. Persiapan pemakalah. Pemakalah mendapatkan waktu persiapan untuk mencatat poin-poin penting dan berlatih mempresentasikan tanpa melihat catatan.
2. Asesmen Awal. Kegiatan ini bagi mahasiswa lain yang bersamaan dengan persiapan pemakalah. Mahasiswa Mahasiswa dibagi kelompok kecil untuk menjawab kuis 1 di LMS MY
3. Prestasi di Kelompok Kecil. Pemakalah mempresentasikan di setiap kelompok kecil dalam waktu 5 menit.
4. Penguatan. Kegiatan akhir memberikan penguatan terhadap materi manajemen kepemimpinan pendidikan atau sekolah.

Ingin tahu catatan kegiatan perkuliahan, silahkan buka Jurnal Dosen Pendidikan Islam >>

Sumber: madrasahyunandra.com

Mentor

• Beban Kerja Dosen: Pedoman Operasional Kinerja Pendidik Profesional
• 3 Karakter Dosen: Memaksimal Fungsi 4 Kompetensi
• Prinsip Profesionalitas: Syarat Dosen Menjadi Profesi
• Menyusun Latar Belakang yang terbaik di proposal penelitian S2
• Sertifikasi Dosen: Proses Mewujudkan Profesionalisme Pendidik.
• 8 Ciri Dosen Berprestasi menurut Regulasi

Lainya

Artikel Terbaru

• Pemikiran Pendidikan Menteri Agama di Acara Peresmian Gedung Perpustakaan MAN 23 Al Azhar
• Menteri Agama: Siswa MAN 23 (MAYASYA) Harus Kuasai Bahasa Asing
• Gedung Laboratorium dan Perpustakaan: Dampak Terhadap Mutu MAN 23 Al Azhar Asy Syarif
• Refleksi Efektivitas Anggaran dalam Peningkatan Mutu di MA Sultan Hasanuddin Jakarta Selatan
• Refleksi Pidato Menteri Hardiknas 2026: Mindset, Mental dan Misi Pendidikan Indonesia
• Strategic Luck Prof. Jiang: Implementasi di Pendidikan Islam