Refleksi workshop Pokjawas Madrasah Jaksel tentang Rencana Aksi Implementasi KBC melalui MAGIS bagi Guru dalam program Seribu Barcode Implementasi KBC (SeBARIN KBC)
Baca Lebih Lanjut
Refleksi monitoring program satu pengawas satu madrasah piloting implementasi KBC di Sumedang dan efektifitas pemanfaatan MAGIS
Baca Lebih Lanjut
Pelajari contoh penerapan analisis SWOT dan TOWS di madrasah, mulai dari identifikasi kondisi, penentuan strategi prioritas, hingga penyusunan program pengembangan.
Baca Lebih Lanjut
Pelajari cara menyusun strategi SO, WO, ST, dan WT melalui matriks TOWS untuk mengubah hasil analisis SWOT menjadi strategi pengembangan lembaga.
Baca Lebih Lanjut
Pelajari analisis SWOT lembaga pendidikan Islam untuk mengenali kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman sebagai dasar pengembangan lembaga.
Baca Lebih Lanjut
Penanaman Nilai Spiritual melalui Piket Kelas pada webinar refreshment program satu pengawas satu madrasah implementasi oleh Pokjawasnas
Baca Lebih Lanjut
Pendampingan pengisian rencana aksi guru MAN 23 Al Azhar Asy Syarif di platform MAGIS Berorientasi kurikulum berbasis Cinta (KBC)
Baca Lebih Lanjut
Catatan refleksi pendampingan pengawas pada kegiatan evaluasi kurikulum operasional madrasah (KOM) di MAN 23 Al Azhar Asy Syarif Jakarta
Baca Lebih Lanjut
Catatan refleksi kegiatan Seninan yang membahas progres program seribu barcode implementasi KBC dan rencana pelaksanaan PKKM di Jakarta Selatan serta Mutu Madrasah
Baca Lebih Lanjut
Telaah penanaman Ekoteologi dalam penggunaan Prompt di Artificial Intelligence (AI) untuk menyadarkan adanya Ecological Footprint
Baca Lebih Lanjut
Mata kuliah Pendidikan Agama Islam pada tutorial Online (Tuton) Universitas Terbuka fasilitas pendukung pembelajaran mandiri
Baca Lebih Lanjut