Penyusunan Rencana Aksi Guru di MAGIS berorientasi KBC di MAN 23 Al Azhar Asy Syarif
Pendampingan pengisian rencana aksi guru MAN 23 Al Azhar Asy Syarif di platform MAGIS Berorientasi kurikulum berbasis Cinta (KBC)
Baca Lebih LanjutPendampingan pengisian rencana aksi guru MAN 23 Al Azhar Asy Syarif di platform MAGIS Berorientasi kurikulum berbasis Cinta (KBC)
Baca Lebih LanjutCatatan refleksi pendampingan pengawas pada kegiatan evaluasi kurikulum operasional madrasah (KOM) di MAN 23 Al Azhar Asy Syarif Jakarta
Baca Lebih LanjutCatatan refleksi Pendampingan Informal Pengawas Madrasah yang Inspiratif di sela visitasi akreditasi MAN 23 Al Azhar Asy Syarif MAYASYA
Baca Lebih LanjutCatatan refleksi pendampingan Pelaksanaan program pembiasaan pagi dan optimalisasi makan bersama program MBG MA Sultan Hasanuddin
Baca Lebih LanjutKegiatan Pemetaan Program Madrasah Berorientasi kepada penanaman 6 Nilai Dasar dari Panca Cinta KBC di MA Pembangunan UIN Jakarta
Baca Lebih LanjutPendampingan perencanaan KBC di MAK UI Jakarta Selatan melalui pemahaman Kurikulum Berbasis Cinta dan survei budaya positif untuk memperkuat karakter peserta didik.
Baca Lebih LanjutPembekalan Kurikulum Berbasis Cinta di MAN 4 Jakarta sebagai madrasah piloting untuk menguatkan pemahaman guru dan tenaga kependidikan tentang implementasi KBC.
Baca Lebih LanjutCatatan refleksi pengawas madrasah fokus mutu pendidikan dalam mengembangkan program muhadharah dan merancang masa depan murid madrasah
Baca Lebih LanjutPengembangan program pembiasaan 5S (sopan, santun, sapa, salam, senyum) di Madrasah Aliyah Manaratul Islam sebagai Budaya Islami
Baca Lebih LanjutDiskusi merancang program MGMP di MAN 4 Jakarta dengan fokus pada program berbasis produk, profil murid, dan profil guru untuk meningkatkan mutu madrasah.
Baca Lebih LanjutJurnal pengawas madrasah dengan tugas pengawasan mutu pendidikan madrasah sebagai dokumentasi catatan lapangan dan inspirasi rumusan inovasi pendidikan Islam
Baca Lebih Lanjut