Contoh Topik Projek SMP dan Cara Memahaminya
Contoh Topik Projek SMP pada Kurikulum Merdeka diharapkan dapat memicu kepala sekolah dan tim projek untuk memunculkan ide-ide kreatif.
Menentukan topik termasuk salah satu tahapan perencanaan topik. Sebelumnya adalah tahapan menentukan alokasi waktu dan dimensi, lalu menetapkan tim projek. Dilanjutkan dengan identifikasi kesiapan sekolah menjalankan projek. Serta memilih tema utama.
Pada tahapan kelima, Sekolah perlu mengetahui dulu posisi kesiapannya di tahap mana, tahap awal, berkembang, atau tahap lanjutan.
- Baca Juga:
Contoh Topik Projek SMP per Tema
Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/SMP/SMA memberikan cara mengembangkan topik projek dengan contoh yang jelas. Ditambah dengan fokus projek dan sasaran yang dituju.
Tema 1. Gaya Hidup Berkelanjutan
- SMP Fase D
- Membuat purwarupa sistem pengelolaan sampah di satuan pendidikan
- Fokus: Pengembangan akhlak terhadap alam
- Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal
Tema 2. Kearifan lokal
- SMP Fase D
- Mural Akulturasi yang bercerita tentang proses akulturasi dan dampaknya di masyarakat saat ini
- Fokus: Akhlak kepada manusia
- Mengutamakan persamaan sebagai alat pemersatu dalam keadaan konflik atau perdebatan
- Mengenal sejarah perkembangan budaya yang berdampak pada cara hidup dan sudut pandang masyarakat dan menyajikan interpretasinya melalui penggambaran visual
Tema 3. Bhinneka Tunggal Ika
- SMP Fase D
- Menciptakan lagu-lagu bertema keberagaman
- Fokus: Akhlak kepada manusia
- Mengutamakan persamaan sebagai alat pemersatu dalam keadaan konflik atau perdebatan
Tema 4. Bangunlah Jiwa dan Raganya
- SMP Fase D
- Membuat kegiatan-kegiatan dan menyusun kesepakatan antar peserta didik berbasis OSIS untuk kesejahteraan (wellbeing) jiwa raga (olahraga, seni, kemanusiaan, agama, dll.)
- Fokus: Mengutamakan persamaan sebagai alat pemersatu dalam keadaan konflik atau perdebatan
Tema 5. Suara Demokrasi
- SMP Fase D
- Menyusun kependidikan kelas beserta lingkup tugas, jangka waktu bertugas, dan tata cara pemilihannya (ketua kelas, wakil, bendahara), kemudian menentukan aturan-aturan yang diberlakukan di kelas berkaitan dengan kepentingan bersama dalam kelancaran proses belajar mengajar dan relasi antar peserta didik
- Fokus: Akhlak kepada manusia
- Mengutamakan persamaan sebagai alat pemersatu dalam keadaan konflik atau perdebatan
Tema 6. Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI
- SMP Fase D
- Menciptakan sistem untuk pemanenan air hujan di lingkungan satuan pendidikan untuk pemenuhan kebutuhan sehari-hari
- Fokus: Akhlak kepada alam
- Memahami konsep sebab-akibat di antara berbagai ciptaan Tuhan dan
- Mengidentifikasi berbagai perbuatan yang mempunyai dampak langsung maupun tidak langsung terhadap alam semesta, baik positif maupun negatif
Tema 7. Kewirausahaan
- SMP Fase D
- Menciptakan produk yang menjawab kebutuhan tertentu dalam lingkup terdekat/produk yang berciri khas daerah
- Fokus: Akhlak pribadi
- Menginternalisasi norma-norma sosial dan agama yang ada sehingga menjadi nilai personal
Materi Profil Pelajar Pancasila Lainnya
- Pendekatan 5M Pada Alur Kegiatan P5 Kurikulum Merdeka
- PEKARTI dalam Alur Kegiatan P5 Kurikulum Merdeka
- FIDS dalam Alur Kegiatan Projek P5 atau P5RA Kurikulum Merdeka
- Berapa Alokasi Waktu P5RA di KMA 450 2024
- Memahami Tujuan 7 Tema Projek Profil Pelajar Pancasila dan Cara Memilihnya
- Elemen Dimensi Profil Pelajar Pancasila di Kurikulum Merdeka
- Menganalisis Indikator Nilai P2RA atau Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin
- Alur Perkembangan Dimensi Kreatif pada Profil Pelajar Pancasila Kurikulum Merdeka
- Alur Perkembangan Bernalar Kritis pada Profil Pelajar Pancasila Kurikulum Merdeka
- Alur Perkembangan Dimensi Mandiri pada Profil Pelajar Pancasila Kurikulum Merdeka
- Alur Perkembangan Bergotong Royong pada Profil Pelajar Pancasila Kurikulum Merdeka
- Alur Perkembangan Berkebhinekaan Global pada Profil Pelajar Pancasila Kurikulum Merdeka
