Mutasi Peserta didik atau perpindahan siswa madrasah di lingkungan Kanwil Kemenag DKI Jakarta telah diatur oleh SK Kepala Kanwil Kemenag Provinsi DKI Jakarta dengan 3 kategori perpindahan.
Baca Lebih Lanjut
Kepala Sekolah atau madrasah merupakan pimpinan dan manajer satuan pendidikan yang perlu memiliki etos kerja yang baik untuk meningkatkan kualitas pendidikan
Baca Lebih LanjutKajian pengembangan keprofesian berkelanjutan pengawas madrasah secara detail berdasarkan peraturan yang berlaku di Kementerian Agama
Baca Lebih Lanjut
Pembelajaran Pandemi bagi Orangtua bisa diambil dari pengalaman selama mendampingi anak belajar di rumah. Tantangan dan kelemahan lebih berperan dibandingkan peluang.
Baca Lebih Lanjut
Model Problem Based Learning atau Pembelajaran berbasis masalah merupakan model pembelajaran yang melatih peserta didik mengidentifikasi masalah dan menyelesaikannya
Baca Lebih Lanjut
Menyusun rubrik kolase projek merupakan penilaian produk dari projek penguatan profil pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka. Panduan Pengembangan Projek memberikan contoh penilaian kolase hasil dari tema Bhinneka Tunggal Ika
Baca Lebih Lanjut
Menyusun rubrik hasil projek merupakan langkah ketiga dari alur asesmen projek penguatan profil pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka. Panduan Pengembangan Projek memberikan contoh evaluasi implementasi aksi projek.
Baca Lebih Lanjut
Model Discovery Learning atau Pembelajaran Penemuan Terbimbing digunakan dalam implementasi kurikulum 2013. Guru dapat menggunakannya sesuai dengan karakteristik materi dan kondisi peserta didik
Baca Lebih Lanjut
Komponen rubrik bernaral kritis projek Penguatan dapat mengacu ke SK Kepala BSKAP No. 9 Tahun 2022 tentang Dimensi, Elemen, dan Sub-elemen Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka
Baca Lebih Lanjut
Rubrik menjadi salah satu alat asesmen projek penguatan profil pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka. Tim Projek perlu memahami dan mampu mempraktikkannya dalam kegiatan projek.
Baca Lebih Lanjut
Model Contextual Teaching Learning atau Pembelajaran Kontekstual merupakan salah satu model pembelajaran yang diterapkan di kurikulum merdeka. Guru dapat menggunakannya sesuai materi dan kondisi peserta didik.
Baca Lebih Lanjut