Cara Madrasah Menanamkan Kebiasaan Beribadah

26/01/2025 Yunandra 447 Views

Daftar Isi

yunandra. Madrasah sebagai satuan pendidikan memiliki peran utama yaitu pembentukan karakter yang salah satunyanya adalah kebiasaan beribadah.

Kebiasaan beribadah dari 7 kebiasaan anak Indonesia hebat merupakan program prioritas Kemendikdasmen dalam program penguatan pendidikan karakter.

Program prioritas Kemendikdasmen berjumlah 6 program bertujuan untuk mewujudkan visinya yaitu pendidikan bermutu untuk semua.

Maka Kemendikdasmen mengeluarkan 4 panduan penerapan 7 kebiasaan anak Indonesia sebagai acauan bagi satuan pendidikan, guru, dan oranga tua.

Baca: 6 Program Prioritas Mendikdasmen

10 Peran Madrasah Menerapkan Kebiasaan Beribadah

Panduan penerapan 7 kebiasaan anak Indonesia hebat menjelaskan peran satuan pendidikan dalam menerapkan kebiasaan beribadah.

Madrasah sebagai satuan pendidikan formal mempunyai tanggung jawab untuk membantu peserta didiknya mempunyai kebiasaan beribadah melalui berbagai aktivitas yang diselenggarakan dan difasilitasi pihak satuan pendidikan.

Beberapa hal yang perlu dilakukan oleh madrasah untuk menanamkan kebiasaan beribadah.

1. Teladan

Warga madrasah perlu memberikan contoh dan perilaku yang mendukung kebiasaan beribadah, sesuai dengan agama dan kepercayaan agar menjadi teladan bagi peserta didik.

2. Fasilitas Ibadah

Madrasah perlu memfasilitasi kegiatan keagamaan peserta didik sesuai dengan agama dan kepercayaannya.

3. Kegiatan Pembiasaan Yang Konsisten

Madrasah perlu menerapkan pembiasaan baik yang dilakukan secara rutin dan konsisten sehingga menjadi budaya, seperti berdoa bersama sebelum dan sesudah pembelajaran dipimpin seorang peserta didik secara bergantian di bawah bimbingan peserta didik3.

4. Kegiatan Sosialisasi

Madrasah dapat mengundang narasumber dari unsur pendidik, orang tua, atau pakar untuk memberikan pemahaman tentang manfaat dan cara menerapkan kebiasaan beribadah kepada orang tua, peserta didik, dan warga sekolah.

5. Pemasangan Poster

Madrasah perlu membuat dan memasang poster atau media publikasi lainnya tentang manfaat kebiasaan beribadah agar peserta didik terpapar dan sering melihat dan membacanya setiap hari.

6. Kegiatan Keagamaan yang Menarik

Madrasah dapat membuat kegiatan keagamaan yang menarik agar memotivasi peserta didik untuk mulai mengenal berbagai bentuk ibadah dengan cara yang menyenangkan, seperti lomba hafalan doa, ayat-ayat pendek, atau lomba bercerita atau perayaan hari besar keagamaan3.

7. Kegiatan Spiritual di Luar Madrasah

Madrasah dapat mengadakan kegiatan spiritual di luar madrasah untuk memberikan suasana baru bagi peserta didik agar lebih memahami makna ibadah, seperti retret, pesantren kilat, atau kegiatan keagamaan di luar ruangan lainnya yang menyenangkan.

8. Melibatkan Kegiatan Sosial

Madrasah dapat melibatkan peserta didik dalam kegiatan sosial yang terkait dengan nilai agama agar peserta didik memahami nilai berbagi dan empati, seperti bakti sosial atau kunjungan ke panti asuhan.