Tindak Lanjut Pasca Workshop KBC dan PM di Jakarta Selatan
Workshop Kurikulum Berbasis Cinta dan Pembelajaran Mendalam tidak cukup hanya satu hari, agar lebih mendalam perlu menyusun rencana tindak lanjut pasca workshop.
Read MoreWorkshop Kurikulum Berbasis Cinta dan Pembelajaran Mendalam tidak cukup hanya satu hari, agar lebih mendalam perlu menyusun rencana tindak lanjut pasca workshop.
Read MoreKurikulum Berbasis Cinta di Madrasah menjadi kebijakan Kemenag tahun 2025 yang perlu direspon oleh MAN 4 Jakarta Selatan secara bijak sehingga perlu rencana strategis implementasinya
Read MoreKurikulum Merdeka tidak diganti tapi perubahan yang mengakomodir kebijakan Pembelajaran Mendalam dengan Peraturan Menteri No. 13 Tahun 2025
Read MoreKebijakan Pembelajaran Mendalam mendampak pada Standar Isi PAUD dan Dikdasmen sehingga ditetapkan oleh Peraturan Menteri No. 12 Tahun 2025
Read MoreGuru memiliki tugas tambahan untuk memenuhi beban kerja sebagai pendidik sebanyak 24 jam pelajaran dengan ketentuan baru Permendikdasmen No. 11 Tahun 2025
Read MoreJurnal dan Catatan refleksi dosen pendidikan Islam dengan peran ganda pengawas madrasah sebagai motivasi bagi mahasiswa dan inspirasi bagi para dosen.
Read MoreSelf-determination theory merupakan salah satu teori motivasi intrinsik yang dapat membangkitkan komitmen belajar siswa
Read MoreKemendikdasmen menerbitkan Peraturan Menteri No. 10 Tahun 2025 tentang Standar Kompetensi Lulusan atau SKL terbaru pengganti SKL Profil Pelajar Pancasila
Read MoreKemendikdasmen mengeluarkan peraturan tentang Tes Kemampuan Akademik (TKA) sebagai alat ukur pelayanan pendidikan bermutu untuk semua. Pengertian, prinsip, dan tujuan TKA
Read MoreMateri pendidikan agama Islam sangat banyak dan penting dipelajari oleh siswa. Ada sekitar 18 materi yang paling penting dikuasai bagi siswa sebagai seorang muslim
Read MoreKomunikasi memiliki fungsi yang siginifikan untuk mensosialisasikan program. Ada 5 strategi komunikasi yang dapat digunakan dengan istilah 5J
Read More