Proposal Kontrak Prestasi menjadi tanggung jawab Kepala Madrasah dan Tim madrasah yang dipresentasikan di depan tim Reviewer dengan kriteria minimal memiliki 3 karakter atau ciri.
Read More
Kontrak prestasi madrasah berbasis cinta tidak lepas dari Panca Cinta dan pendekatan Appreciative Inquiry (AI) model 4D di kurikulum berbasis cinta.
Read More
Refleksi terhadap pelaksanaan kegiatan kontrak prestasi yang diselenggarakan oleh Kanwil Kemenag DKI Jakarta menghasilkan sebuah kunci sukses madrasah negeri berprestasi.
Read More
Pendekatan Appreciative Inquiry pada ruang lingkup Panduan Kurikulum Berbasis Cinta menjadi menarik untuk dibahas, apa itu AI?
Read More
Tes Kemampuan Akademik (TKA) yang akan berjalan tahun ini diperkuat oleh Panduan dalam bentuk SK Kepala BSKAP tentang Kerangka Asesmen TKA
Read More
Pasca terbit Permen No. 13 Tahun 2025 tentang Kurikulum, BSKAP menerbitkan panduan Pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan Edisi Revisi sebagai acuan bagi sekolah atau madrasah.
Read More
Buku Panduan Pembelajaran dan Asesmen Edisi Revisi 2025 menjelaskan kerangka kerja pembelajaran mendalam atau Deep Learning sebagai pendekatan baru.
Read More
Madrasah perlu memahami secara mendalam pengertian Kokurikuler sebagai kegiatan pembelajaran selain Intrakurikuler dan ekstrakurikuler agar membedakan ketiga kegiatan tersebut.
Read More
Tahun 2025, Kemendikdasmen menetapkan kebijakan kokurikuler sebagai pengganti dari Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), Lalu apa yang dimaksud dengan Kokurikuler tersebut
Read Moreyunandracom. Selasa, 22 Juli 2025, Diskusi ringan merancang program baru di Madrasah Aliyah Manaratul Islam (MANIS). Diskusi Kepala madrasah, para
Read MorePola Pikir Tumbuh (Growth Mindset) menjadi kebutuhan dalan pelaksanaan pembelajaran mendalam, lalu apa perbedaan antara Pola Pikir Bertumbuh (Growth Mindset) dan Pola Pikir Tetap (Fixed Mindset)?
Read More