JUMAT BERSEPEDA di Madrasah: 9 Nilai Integritas Antikorupsi
Mengenal 9 Nilai-nilai Integritas Antikorupsi dalam Pendidikan Antikorupsi yang menjadi panduan implementasi PAK di Sekolah dan Madrasah
Baca Lebih Lanjut 
Kurikulum Nasional
Kurikulum Nasional merupakan bagian dari tema kebijakan pendidikan nasional– >. Fokus pada catatan terkait kebijakan mplementasi kurikulum.
Kumpulan arsip artikel kebijakan kurikulum Indonesia berdasarkan peraturan yang resmi dari Kementerian Pendidikan terkait Kerangka dasar kurikulum dan struktur kurikulum.
Kurikulum Nasional | Kurikulum Madrasah | Akreditasi | Analisis Regulasi
Tips Merancang Implementasi dan Melaksanakan Pendidikan Antikorupsi di Sekolah secara kreatif
Tips merancang implementasi Pendidikan Antikorupsi (PAK) di sekolah dan melaksanakannya secara kreatif menurut panduan PAK dari BSKAP Kemendikdasmen
Baca Lebih Lanjut
Panduan Pendidikan Antikorupsi di Sekolah: Sebuah Kurikulum Insersi
Dengan adanya pendidikan antikorupsi, Kemendikdasmen mengeluarkan panduan pendidikan antikorupsi di PAUD, Pendidikan Dasar dan Menengah sebagai acuan pelaksanaan.
Baca Lebih LanjutProfil Lulusan PAUD Menurut Alur Perkembangan Kompetensi
Kebijakan Nasional dengan Pembelajaran Mendalam melahirkan 8 Dimensi Profil Lulusan yang berbeda setiap jenjang. Maka BSKAP menerbitkan alur kompetensi yang menggambarkan Profil Lulusan PAUD.
Baca Lebih LanjutAlur Perkembangan Kompetensi 8 DPL Jenjang SD/MI
Sesuai dengan Permendikdasmen Nomor 13 Tahun 2025, alur Perkembangan Kompetensi Dimensi Profil Lulusan jenjang pendidikan SD dan MI harus ditetapkan sebagai acuan pengelolaan kegiatan Kokurikuler
Baca Lebih LanjutPembelajaran Mendalam: Konsep dan Implementasi di Sekolah
Kebijakan Pembelajaran Mendalam memilki dampak terhadap orientasi pendidikan di Indonesia, Maka perlu memahami secara mendalam konsep dan implementasi di sekolah atau madrasah
Baca Lebih Lanjut
Kebijakan Kurikulum Nasional: Sejarah dan Dinamika Arah Pengembangan
Kajian kebijakan kurikulum nasional sangat menarik karena terus berkembang dan selalu disertai dengan asumsi antara kebutuhan peningkatan mutu atau kebijakan politik
Baca Lebih LanjutTujuan Penyusunan Naskah Akademik Pembelajaran Mendalam
BSKAP menyusun Naskah Akademik Pembelajaran Mendalam atau Deep Learning dengan 3 tujuan sebagai landasan kebijakan pendidikan
Baca Lebih Lanjut
Sub Dimensi Profil Lulusan pada Pembelajaran Mendalam
8 Dimensi Profil Lulusan pada Pembelajaran Mendalam memiliki sub Dimensi sebagai Alur Perkembangan Kompetensi yang ditetapkan oleh SK BSKAP
Baca Lebih Lanjut
Indikator Keberhasilan Pembelajaran Mendalam (PM)
Pedoman menjelaskan tentang indikator keberhasilan implementasi pembelajaran mendalam dengan 3 alat bukti yang menjadi bagian evakuasi
Baca Lebih Lanjut
Fokus Implementasi Pembelajaran Mendalam
Kemendikdasmen menetapkan implementasi pembelajaran mendalam atau Deep Learning dengan 5 tahapan dan apa fokus setiap tahapan nya?
Baca Lebih Lanjut