Inventarisasi Program Unggulan MA Nurul Amanah Berbasis Pesantren
yunandra. MA Nurul Amanah menjadi salah satu Madrasah berbasis pesantren yang memiliki program unggulan amtsilati.
Amtsilati merupakan karya K.H. Taufiqul Hakim (Pengasuh Pondok Pesantren Darul Falah Jepara) merupakan program pelatihan cara meningkatkan kemampuan membaca kitab kuning.
Beberapa madrasah negeri berasrama menerapkan metode amtsilati untuk membekali peserta didik di asrama mampu membaca kitab kuning.
Baca: Profil Pondok Pesantren Darul Falah Amtsilati
Pada acara serah terima binaan (16/12/2024), tujuan PKKM 2024 tetap menjadi motivasi, Penggalian inovasi dan pemetaan potensi.
Inventarisasi Program Unggulan MA Nurul Amanah Jagakarsa
Berdasarkan hasil pengamatan dan wawancara dengan Kamad dan guru di MA Nurul Amanah, tampaknya kegiatan pesantren sangat mendukung ketercapaian kompetensi peserta didik. Khususnya terkait kompetensi keagamaan yang menjadi karakteristik madrasah.
Karakteristik madrasah berdasarkan hasil analisis penulis ada 3 yaitu pelestarian ilmu-ilmu Islam, literasi Al Qur’an, dan iklim keagamaan.
Baca: 3 Karakteristik Madrasah Unggulan Sebagai Sekolah Umum Berciri Khas Islam
Untuk mewujudkan profil sesuai karakteristik madrasah, MA Nurul Amanah yang berbasis pesantren memiliki program unggulan. Tulisan ini hanya mengungkapkan 3 program yaitu
1. Amtsilati
MA Nurul Amanah sudah mengajarkan program amtsilati lebih dari 10 tahun.
Amtsilati merupakan metode membaca kitab kuning. Peserta didik mendapatkan pembelajaran bagaimana cara membaca kitab kuning dengan cepat.
2. Muhadharah
Muhadharah adalah kegiatan latihan menyampaikan pidato atau berdakwah secara lisan. Kata muhadharah berasal dari bahasa Arab yang berarti penyampaian materi atau pidato.
MA Nurul Amanah berbasis pesantren mengembangkan program muhadharah dengan sistem kelompok. Setiap kelompok mendapatkan kesepakatan menjadi penyelenggara muhadharah.
Sehingga peserta didik mendapatkan pembekalan bagaimana menjadi penyelenggara sebuah kegiatan.
Baca: MA Nurussaadah Inovasi Program Muhadharah Madrasah
3. Hadroh
Hadrah adalah kesenian Islam yang berupa nyanyian sholawat Nabi Muhammad SAW diiringi alat musik tradisional dan gerakan khas.
MA Nurul Amanah berbasis pesantren mengembangkan kegiatan Hadrah sebagai program unggulan.
Kontribusi MA Nurul Amanah Kepada Pesantren
Jika melihat ketercapaian kompetensi peserta didik, MA Nurul Amanah sudah mencapai target. Hal ini tidak lepas dari pesantren sebagai basis pengembangannya.
Untuk itu, MA Nurul Amanah perlu menyiapkan program yang belum dikembangkan di pesantren dengan catatan program tersebut melengkapi program pesantren.
Untuk memudahkan pemetaannya, dapat menggunakan kompetensi 531 yaitu kompetensi keagamaan, kompetensi berbahasa, dan kompetensi teknologi.
Baca: Strategi Implementasi Kompetensi 531 di Kurikulum Madrasah
Pesantren sudah memenuhi kompetensi keagamaan plus kompetensi berbahasa Arab.
MA Nurul Amanah sebagai madrasah berbasis pesantren dapat mengembangkan program unggulan di kompetensi berbahasa dan kompetensi teknologi.
Program Unggulan yang dikembangkan diharapkan memegang prinsip
Inovasi berbasis Potensi Tanpa Menganulir Kebijakan
Profil: Madrasah Berbasis Pesantren
Pendampingan Madrasah
- Potensi MAQ Al Ihsan, Madrasah Tahfidz Berbasis Pesantren
- Pameran Karya Siswa Ekspresi Madrasah Riset di MA Citra Cendekia
- Inventarisasi Program Unggulan MA Nurul Amanah Berbasis Pesantren
- Program Madrasah Berasrama MAK UI, Penguatan Identitas Sebagai SMK Berciri Khas Islam
- MAN 4 Jakarta Melepas Peserta Didik sebagai Imam Shalat Tarawih
- Supervisi Pembelajaran Berbasis Kebutuhan pada PKKM di MA Nurussaadah
Artikel Terbaru
- Indikator Literasi Digital Berdasarkan 4 Pilar
- 5 Komponen Utama Kurikulum Cinta (Kunta) Menurut Suyitno
- Cara Mengajukan Penilaian Angka Kredit (PAK) di eKinerja
- 10 Sasaran Pendidikan Berkualitas di SDGs
- Pendidikan Berkualitas di 17 SDGs
- 4 Pilar Kerangka Kerja Literasi Digital di Indonesia
Ingin Meningkatkan Kompetensi Secara Mandiri, Silahkan belajar di madrasahyunandra.com |
Buka |