Arah Pendidikan Nasional 2025 Pada Asta Cita, Protas dan PHTC Presiden
Setelah terbitnya RPJMN 2025 – 2029, Arah Pendidikan Nasional akan mengacu kepada Visi, Misi dan Program Prioritas Presiden dengan Asta Cita, Protas, dan PHTC
Baca Lebih Lanjut
Memahami Tujuan Upacara Bendera di Sekolah atau Madrasah
SE Mendikdasmen Nomor 4 Tahun 2026 menetapkan pelaksanaan Upacara Bendera di Sekolah dengan Ikrar Pelajar Indonesia, Perlu tahu pengertian dan tujuan dari kegiatan tersebut
Baca Lebih Lanjut
Memahami Arti Indonesia Emas 2045: Visi, Misi, Arah dan Indikator Utama
Indonesia Emas 2045 menjadi momentum penting bagi Bangsa Indonesia, maka perlu kesadaran semua pihak terhadap arti dari visi, misi, arah dan indikator utama pembangunan menurut UU 59 Tahun 2024 dalam Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional (RPJPN) 2025 – 2045
Baca Lebih Lanjut
4 Indikator Budaya dan Ciri Sekolah Aman dan Nyaman
Simak indikator madrasah Aman dan nyaman menurut Permendikdasmen nomor 6 Tahun 2026 tentang budaya sekolah aman dan nyaman dan temukan strategi implementasi
Baca Lebih Lanjut
4 Penilaian Proses Pembelajaran dalam Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026
Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses pada PAUD dan Pendidikan Dasar dan Menengah menetapkan 4 penilaian proses pemberlajaran yang perlu guru pahami
Baca Lebih Lanjut
Arah Baru Kebijakan Pendidikan Nasional: Strategi dan Dinamika dan Tantangan Pendidikan Islam
Kebijakan Pendidikan Nasional memberikan pengaruh besar terhadap pengembangan pendidikan Islam di Indonesia sehingga perlu memahami tujuan dan orientasinya
Baca Lebih LanjutPembelajaran Mendalam: Konsep dan Implementasi di Sekolah
Kebijakan Pembelajaran Mendalam memilki dampak terhadap orientasi pendidikan di Indonesia, Maka perlu memahami secara mendalam konsep dan implementasi di sekolah atau madrasah
Baca Lebih LanjutKebijakan Pendidikan Islam: Arah dan Rencana Strategis Kemenag
Rencana Strategis Kemenag menentukan arah kebijakan pendidikan Islam ke Depan sehingga Semua pihak yang mengembangkan Pendidikan Islam harus mengacu kepada Restra tersebut
Baca Lebih Lanjut
Siapa Siswa Berkebutuhan Khusus dalam Kebijakan Nasional?
Pendidikan Inklusif menjadi prioritas Pendidikan Nasional dengan visi Pendidikan Bermutu untuk Semua, maka perlu mengenal kategori siswa berkebutuhan khusus.
Baca Lebih Lanjut
Permen 26 Tahun 2025: Standar Pengelolaan Pendidikan Terbaru
Kebijakan terbaru standar pengelolaan pendidikan anak usia dini (PAUD) dan Dikdasmen dengan Permendikdasmen No. 26 Tahun 2025
Baca Lebih Lanjut
SK Pendis 9941 Tahun 2025: Capaian Pembelajaran Madrasah Terbaru
Pasca terbitnya KMA No. 1503 Tahun 2025, Terbit SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025 tentang Capaian Pembelajaran PAI dan B. Arab Terbaru pada Madrasah
Baca Lebih Lanjut