DosenProfesi

Merancang Anggaran Sekolah pada Manajemen Penganggaran

yunandra. Diskusi kelompok untuk merancang anggaran sekolah menjadi metode yang digunakan dalam materi manajemen Penganggaran.

Tujuan dari materi ini adalah mahasiswa mampu merancang anggaran sekolah berdasarkan teori manajemen penganggaran.

Awal perkuliahan melakukan curah pendapat tentang manajemen anggaran yang tidak lepas teori tahapan manajemen. Manajemen terdiri dari 4 tahapan yang disingkat POAC. Planning, organizing, Actuating dan controlling.

1. Pembagian Kelompok

Mahasiswa terbagi menjadi kelompok kecil yang akan membahas berdasarkan jenjang pendidikan yaitu SD, SMP, dan SMA.

2. Penentuan kasus

Setiap kelompok akan membahas rencana anggaran berdasarkan sumber dana dari Bantuan Operasional Sekolah (BOS).

  • SD mendapatkan 900.000 per siswa per tahun.
  • SMP mendapatkan 1.100.000 per siswa per tahun.
  • SMA mendapatkan 1.500.000 per siswa per tahun.

Kasusnya sebagai berikut

  1. SD memiliki siswa berjumlah 30 per kelas dengan rombongan belajar berjumlah 6 timbel
  2. SMP memiliki siswa berjumlah 32 per kelas dengan 6 rombel
  3. SMA memiliki siswa berjumlah 34 per kelas dengan 6 rombel.

3. Diskusi Kelompok

Setiap kelompok harus merencanakan kegiatan dan anggaran berdasarkan dana yang tersedia hanya dari BOS saja. Setiap kelompok menguraikan mata anggaran sekolah beserta anggaran yang dibutuhkan.

4. Presentasi Kelompok

Setelah diskusi , setiap kelompok memaparkan hasil diskusi berupa rancangan kegiatan dan anggaran sekolah berbasis dana BOS


Sumber:

Lainya


Artikel Terbaru

Ingin Meningkatkan Kompetensi
Secara Mandiri
,

Silahkan belajar
di madrasahyunandra.com
Buka

Eksplorasi konten lain dari Yunandra

Berlangganan untuk dapatkan pos terbaru lewat email.

Eksplorasi konten lain dari Yunandra

Langganan sekarang agar bisa terus membaca dan mendapatkan akses ke semua arsip.

Lanjutkan membaca