Memahami Kerangka Kerja Pembelajaran Mendalam pada Pembelajaran dan Asesmen 2025
Buku Panduan Pembelajaran dan Asesmen Edisi Revisi 2025 menjelaskan kerangka kerja pembelajaran mendalam atau Deep Learning sebagai pendekatan baru.
Baca Lebih Lanjut 
Memahami Pengertian Kegiatan Kokurikuler secara Mendalam
Madrasah perlu memahami secara mendalam pengertian Kokurikuler sebagai kegiatan pembelajaran selain Intrakurikuler dan ekstrakurikuler agar membedakan ketiga kegiatan tersebut.
Baca Lebih Lanjut
Memahami Kokurikuler: Pengertian, Tujuan dan Karakteristik
Tahun 2025, Kemendikdasmen menetapkan kebijakan kokurikuler sebagai pengganti dari Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), Lalu apa yang dimaksud dengan Kokurikuler tersebut
Baca Lebih LanjutMerancang Program Baru di MA Manaratul Islam
yunandracom. Selasa, 22 Juli 2025, Diskusi ringan merancang program baru di Madrasah Aliyah Manaratul Islam (MANIS). Diskusi Kepala madrasah, para
Baca Lebih Lanjut5 Areal Kunci Pembeda Antara Growth Mindset dan Fixed Mindset
Pola Pikir Tumbuh (Growth Mindset) menjadi kebutuhan dalan pelaksanaan pembelajaran mendalam, lalu apa perbedaan antara Pola Pikir Bertumbuh (Growth Mindset) dan Pola Pikir Tetap (Fixed Mindset)?
Baca Lebih Lanjut
Tindak Lanjut Pasca Workshop KBC dan PM di Jakarta Selatan
Workshop Kurikulum Berbasis Cinta dan Pembelajaran Mendalam tidak cukup hanya satu hari, agar lebih mendalam perlu menyusun rencana tindak lanjut pasca workshop.
Baca Lebih Lanjut
Bagaimana MAN 4 Jakarta merespon Kebijakan Kurikulum Berbasis Cinta?
Kurikulum Berbasis Cinta di Madrasah menjadi kebijakan Kemenag tahun 2025 yang perlu direspon oleh MAN 4 Jakarta Selatan secara bijak sehingga perlu rencana strategis implementasinya
Baca Lebih Lanjut
Memahami Kurikulum Nasional pada Permen No. 13 Tahun 2025
Kurikulum Merdeka tidak diganti tapi perubahan yang mengakomodir kebijakan Pembelajaran Mendalam dengan Peraturan Menteri No. 13 Tahun 2025
Baca Lebih Lanjut
Memahami Standar Isi pada Permen No. 12 Tahun 2025
Kebijakan Pembelajaran Mendalam mendampak pada Standar Isi PAUD dan Dikdasmen sehingga ditetapkan oleh Peraturan Menteri No. 12 Tahun 2025
Baca Lebih Lanjut
Tugas Tambahan Guru 2025: Ketentuan Baru Permendikdasmen No. 11 Tahun 2025
Guru memiliki tugas tambahan untuk memenuhi beban kerja sebagai pendidik sebanyak 24 jam pelajaran dengan ketentuan baru Permendikdasmen No. 11 Tahun 2025
Baca Lebih LanjutEvaluasi Mutu Lembaga Pendidikan: Pengertian, Tujuan, dan Prinsip
Telaah Evaluasi Mutu Lembaga Pendidikan khususnya Pendidikan Islam mulai dari pengertian, tujuan, dan prinsip dari berbagai sumber
Baca Lebih Lanjut