Kebijakan Nasional

Mengenal 3 Transformasi Kunci Sekolah Nasional Terintegrasi

yunandracom. Transformasi di sekolah nasional terintegrasi menjadi salah satu kebijakan pendidikan nasional dalam rangka menyelesaikan mutu rendah dan ketimpangan antar wilayah.

Kebijakan pendidikan nasional ini menjadi salah satu sumber dalam merumuskan inovasi pengembangan pendidikan Islam.

Artikel ini merupakan kelanjutan dari artikel karakteristik sekolah nasional terintegrasi yang membahas perubahan utama program ini.

Madrasah yunandra
Kelas Online Pengawas Madrasah

Transformasi secara umum adalah proses perubahan rupa, bentuk, sifat, fungsi, atau struktur suatu objek menjadi sesuatu yang baru dan berbeda.

Maka maksud dari transformasi kunci sekolah nasional terintegrasi adalah proses perubahan yang terjadi di program SNT.

Menurut paparan sosialisasi seleksi kepala sekolah nasional terintegrasi, terdapat 3 trasnformasi yang terjadi di sekolah nasional terintegrasi, yaitu

1. Transformasi Insfrastruktur

Transformasi pertama yaitu fasilitas lengkap untuk mendukung pembelajaran berkelas dunia.

Fasilitas berkelas dunia seperti smart & green classroom, future library & learning commons, teachers inovation hub dan lainnya

2. Transformasi Sumber Daya Manusia

Transformasi kedua yaitu transformasi sumber daya yaitu

  1. Guru dengan kualifikasi internasional (direkrut melalui sistem seleksi dan pelatihan)
  2. Fasilitas Teaching & Learning Center untuk mendukung pengembangan strategi pembelajaran hingga riset pengajaran.

Dua kunci utama untuk melakukan perubahan yang kemndukung peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia.

3. Transformasi Pembelajaran

Transformasi ketiga adalah transformasi pembelajaran yang terdiri dari

  1. Pembelajaran berkelanjutan antar jenjang
  2. Kurikulum kombinasi (Nasional + Iternasional)
  3. Mendorong program sertifikasi pelatihan dan keahlian

Pada program sekolah penggerak, Kemendikbudristek melakukan 5 intervensi yaitu sumber daya manusia, pembelajaran dengan paradigma baru, penguatan. Sedangkan Sekolah Nasional Terintegrasi memiliki 3 hal.

Maka secara umum, keduanya tidak bisa sama, tapi ujungnya, apakah program ini akan bertahan lama atau berakhir bersamaan dengan kabinet ini?



Sumber: Naskah Akademik Program Sekolah Penggerak

Konsep Madrasah Minimalis Strategi Pengembangan Madrasah
Buku Terbaru

Artikel Terbaru