3 Pertanyaan Refleksi Pasca Pelatihan dan Pembelajaran
yunandra. Pertanyaan refleksi pasca pelatihan atau pembelajaran memberikan dampak positif untuk perbaikan kualitas.
Tulisan ini mencoba memberikan alternatif pertanyaan yang dapat berguna dalam proses refleksi di madrasah.
3 Pertanyaan untuk Refleksi Pasca Pembelajaran
Kegiatan memberikan dampak pada diri seseorang dan lingkungan.
Perlu tindakan yang menyertai sebuah kegiatan, baik itu awal, selama maupun setelah. Kegiatan tersebut sering terkenal bernama refleksi.
Refleksi menjadi kegiatan penting untuk mencapai perubahan yang menjadi harapan.
Dalam melakukan refleksi, ada 3 pertanyaan yang bisa menjadi acuan
1. Apa yang diperoleh atau yang didapatkan?
Pertanyaan yang menyertai pertanyaan tersebut adalah
- apakah dengan melakukan hal tersebut atau kegiatan tersebut bertambah ilmu atau tidak?
- Apakah saya bekerja menjadi lebih pintar?
- Apakah kita melakukan studi wisata akan mendapatkan ilmu. Kenapa? Karena kita dituntut dan diperintahkan untuk selalu mencari ilmu.
- Apakah setiap hari bertambah informasi?
Sekarang ini, Orang yang menguasai informasi, mereka yang akan menguasai dunia. Setiap orang berlomba mendapatkan informasi baru, juga berlomba untuk sharing. Di satu sisi, Sharing itu merupakan salah satu bentuk mengajar an mendakwahkan kepada orang lain, sisi lain terjadi Sharing tanpa kontroling,
Kenapa perlu ilmu karena jangan sampai terjadi setelah kegiatan tidak memberikan perubahan apapun.
2. Apa pelajaran yang bisa diambil?
Setelah menjawab pertanyaan pertama, pertanyaan selanjutnya adalah pelajaran atau ibrah dari informasi atau pengetahuan
3. Apa rencana tindak untuk merealisasikan dalam kehidupan sehari-hari?
Pertanyaan refleksi yang ketiga terkait rencana tidak lanjut setelah mendapatkan pembelajaran atau ibrah.
Rencana tindak lanjut yang terkait dengan perubahan pada karakter atau tindakan yang berdampak pada diri sendiri atau orang lain
Menurut Thomas Lickona, tindak tersebut bernama moral action. (Buku Educating for Character)
Pengembangan Diri
- Psikologi dalam Pendidikan: Konsep, Perkembangan, dan Inovasi Pendidikan Islam

- Pengembangan Diri dan Psikologi Populer

- 3 Aktor Kunci Perubahan di Tipping Point
- The Tipping Point dan Pelajaran Penting
- Apa Itu The Tipping Point Gladwell?, Pengertian dan 3 Elemen Kunci

- Contoh Orang yang Cerdas Spiritual, Kisah Nelayan dan Pengusaha.

Artikel Terbaru
- Sesi 2. Memahami Sistematika Kerangka Peraturan Sisdiknas
- Menyusun Latar Belakang yang terbaik di proposal penelitian S2
- Evaluasi Pendidikan Islam: Konsep, Tujuan, Prinsip, dan Metode Penilaian dalam Pembelajaran
- Sertifikasi Dosen: Proses Mewujudkan Profesionalisme Pendidik.
- 8 Ciri Dosen Berprestasi menurut Regulasi
- Analisis Sisdiknas: Sebuah Pengantar Kuliah Perdana




