4 Kriteria Inovasi menurut Milles

yunandracom. Kriteria Inovasi menurut Milles menjadi salah satu tema dari konsep inovasi pendidikan Islam.

Untuk mengetahui Kerangka Besar pembaharuan, silahkan buka Strategi Inovasi Pendidikan Islam

Walaupun sub tema inovasi pendidikan, pembahasan kriteria Inovasi menurut Milles termasuk katering manajemen pendidikan Islam . Karena berkaitan erat dengan cara mengelola suatu lembaga pendidikan.

4 Kriteria Inovasi menurut Milles

Menukil dari buku Manajemen Madrasah karya Jaja Jahari dan Amirulloh bahwa Milles menyebutkan 4 kriteria yang menjadi syarat sebuah konsep atau gagasan sebagai inovasi yaitu deliberate, novel, spesific, dan direction to goal attainment.

1. Deliberate

Deliberate atau kesengajaan maksudnya adalah sebuah inovasi harus tercipta secara sengaja untuk memecahkan masalah yang dihadapi dalam kondisi tertentu.

2. Novel

Novel atau sesuatu yang baru maksudnya adalah inovasi harus merupakan sesuatu yang baru, bukan merupakan set back dan konsep sebelumnya.

3. Spesific

Spesific maksudnya adalah inovasi harus memiliki kekhususan yang ada dalam konsep tersebut.

4. Direction to Goal Attainment

Direction to goal attainment maksudnya adalah inovasi harus menyesuaikan dengan tujuan sistem

Artikel Inovasi Pendidikan

• Peran Agen Perubahan dalam Proses Difusi Inovasi
• 5 Kriteria Inovasi Pendidikan menurut Rogers

Sumber: Manajemen Madrasah, Teori, Strategi, dan Implementasi karya Jaja Jahari dan Amirulloh

Artikel Terbaru

• Seninan di Pokjawas Sumedang saat Monitoring Implementasi KBC
• Penanaman Nilai Spiritual melalui piket kelas di Webinar Pokjawasnas
• Penyusunan Rencana Aksi Guru di MAGIS berorientasi KBC di MAN 23 Al Azhar Asy Syarif
• Evaluasi Kurikulum Operasional Madrasah (KOM) di MAN 23 Al Azhar Asy Syarif
• Penguatan Program SPSM dan Rencana PKKM 2026 di Jakarta Selatan
• Menanamkan Ekoteologi dalam penggunaan Prompt di Artificial Intelligence (AI)