4 Kebijakan Kampus Merdeka Belajar
Kebijakan Merdeka Belajar terkait Pendidikan Tinggi menghasilkan Kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka dengan payung hukum yang menguatkan implementasinya
Read MoreLembaga Pendidikan Islam menjadi Arsip kumpulan gagasan pikiran hasil refleksi dari sumber inovasi pendidikan Islam
YunandraCom membagikan ide inovatif sebagai bahan inspirasi bagi guru, kepala, mahasiswa dan para pengelola lembaga pendidikan Islam.
Untuk mengetahui gambaran umum, silahkan baca artikel di bawah ini
Kategori LPI ini meliputi lembaga di bawah ini
Raudhatul Athfal | Madrasah | Pesantren | Perguruan Tinggi | Pendidikan Dunia | Keluarga
Kebijakan Merdeka Belajar terkait Pendidikan Tinggi menghasilkan Kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka dengan payung hukum yang menguatkan implementasinya
Read MorePendidikan Tinggi dan Perguruan Tinggi memiliki arti dan pengertian berbeda. UU Perguruan Tinggi No. 12 Tahun 2012 menjelaskan secara rinci dengan bentuk pasal-pasal.
Read MorePanduan Indikator Kinerja Utama Perguruan Tinggi Negeri atau IKU PTN menjelaskan secara teknis tentang 6 IKU PTN berdasarkan SK Menteri No. 754 Tahun 2020
Read MoreIndikator Kinerja Utama Perguruan Tinggi Negeri atau IKU PTN dirancang untuk mewujudkan tata kelola berorientasi dan dalam merancang IKU berdasarkan 3 prinsip
Read MoreKepmendikbud No. 754 Tahun 2020 menetapkan indikator kinerja utama perguruan tinggi negeri dan lembaga pendidikan tinggi di lingkungan Kemendikbud dengan tiga sasaran.
Read MorePendidikan Tinggi di Indonesia memiliki tujuan yang diatur di UU Pendidikan Tinggi no. 12 Tahun 2012 sebagai dasar pengembangan perguruan tinggi
Read MorePendekatan SOAR atau Strengths, Opportunities, Aspirations, Results sebagai alat dalam Strategi perencanaan dalam pengembangan madrasah minimalis. Selama ini menggunakan analisis
Read More5 Prinsip Organisasi Pembelajar yang dapat diterapkan di Madrasah agar Madrasah dapat memberikan pelayanan pendidikan Islam yang bermutu dan berkualitas.
Read MoreDokumen Kurikulum Satuan Pendidikan menjadi acuan pelaksanaan pendidikan di satuan pendidikan. Sebelumnya dikenal dengan kurikulum operasional satuan pendidikan (KOSP), kerangka penyusunan KSP mencakup 4 komponen plus 1 komponen.
Read MoreSiswa Madrasah merupakan pemimpin masa depan sebagai generasi emas yang memiliki tugas utama. Menyadari adanya tugas utama sebagai amanah, Siswa dan madrasah bersiap diri sebelum tugas itu datang. Maka perlu tahu tugas utama generasi emas madrasah.
Read MoreKompetensi 531 merupakan 9 keterampilan siswa madrasah lintas generasi yang digunakan sepanjang masa. Madrasah perlu merancang strategi implementasi untuk mendukung pencapaian siswa memiliki kompetensi 531.
Read More