Perlukah Jakarta Memiliki Madrasah Unggulan seperti MAN IC?
yunandra. Pada PPDB Tahun Pelajaran 2025/2025, Madrasah Unggulan MAN IC bertambah satu yaitu MAN IC Sumedang sehingga berjumlah 25 Madrasah.
Berarti, Provinsi Banten, Jawa Barat, Jawa Tengah, dan Jawa Timur punya MAN IC, Apakah DKI Jakarta perlu memiliki MAN IC juga?
Pertanyaan ini mendorong untuk mengkaji tujuan berdirinya Madrasah unggulan MAN IC, dan respon Jakarta mensikapi tujuan tersebut.
Profil: Daftar 25 MAN IC
MAN IC dan Madrasah Unggulan Akademik di Jakarta
Pada PMA No. 60 Tahun 2015 tentang perubahan PMA No. 90 Tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah Pasal 1 ayat 13, 14, dan 25 menyebutkan 3 prototipe madrasah unggulan.
Ketiga madrasah prototipe madrasah unggulan yaitu
- Madrasah Akademik
- Madrasah Keterampilan
- Madrasah Keagamaan .
Baca: Madrasah Unggulan menurut Regulasi
1. MAN IC Menurut Regulasi
Berdasarkan PMA tersebut, Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kemenag mengeluarkan Surat Keputusan yang menetapkan beberapa madrasah sebagai madrasah unggulan akademik (Seperti MAN IC).
Berdasarkan SK Dirjen Pendis No. 1834 Tahun 2021, terdapat 33 MTs dan 53 MA yang ditetapkan sebagai Madrasah Unggulan Bidang Akademik.
Dari 53 Madrasah Aliyah terdapat 23 MAN IC dan sisanya Madrasah Aliyah Negeri (MAN) dan Madrasah Aliyah Swasta (MAS).
Profil: Daftar Madrasah Unggulan Akademik
2. Kategori Madrasah Unggulan Akademik
Berdasarkan data tersebut bisa disimpulkan bahwa madrasah unggulan akademik bisa dikategorikan menjadi 2 yaitu
- Satuan Pendidikan unggulan akademik yaitu madrasah yang secara satuan pendidikan menjadi madrasah unggulan akademik. Kategori ini terwakili oleh MAN IC
- Program Unggulan Akademik yaitu Madrasah yang tidak berlabel “Insan Cendekia ” yang memiliki program unggulan akademik. Kategori ini terwakili oleh MTs dan MA selain MAN IC
Jika kembali kepada definisi madrasah akademik yaitu prototipe madrasah aliyah berbentuk madrasah aliyah negeri insan cendekia atau madrasah aliyah lainnya yang diselenggarakan oleh pemerintah atau masyarakat yang mengembangkan keunggulan kompetitif di bidang akademik, riset, dan sains.
Artinya Madrasah akademik adalah madrasah yang mengembangkan keunggulan kompetitif di bidang akademik, riset, dan sains.
Substansinya bukan pelabelan MAN IC saja, tapi madrasah yang mampu membuktikan keunggulan kompetitif di bidang akademik
Pada perkembangannya, Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia (MAN IC) mampu mewujudkan tersebut dengan berbagai prestasi di tingkat nasional maupun internasional.
Dengan berbagai prestasi yang telah diraihnya, MAN IC telah mengangkat nama madrasah di tingkat Nasional.
Tapi tidak menutup kemungkinan madrasah yang tidak berlabel MAN IC bisa unggul di bidang akademik.
Baca: 2 Kategori Madrasah Unggulan Menurut Husni Rahim
3. Potensi dan Strategi Madrasah Akademik di Jakarta
Berdasarkan SK Pendis, Kanwil Kemenag Jakarta memiliki 2 madrasah unggulan akademik yaitu
Keduanya tidak bisa dikategorikan satuan pendidikan unggulan akademik seperti MAN IC, tapi masuk kategori MAN Program Unggulan Akademik.
Strategi yang bisa dilakukan yaitu menjadikan MAN 4 dan MAN 13 memiliki sistem pengelolaan seperti MAN IC mulai dari input, proses, dan output.
Alternatif pengembangan potensi madrasah di Jakarta agar menjadi madrasah unggulan seperti MAN IC dengan 2 model, yaitu
- Adaptasi yaitu menetapkan kelas khusus di MAN 4 Jakarta dan MAN 13 Jakarta program unggulan bidang akademik dengan mengadaptasi sistem yang ada di MAN IC mulai seleksi peserta didik, proses sampai output.
- Inovasi yaitu mengembangkan program yang berbeda tapi setara dengan MAN IC. Seperti program Cambridge di MAN 4 Jakarta sebagai kelas unggulan akademik yang berbeda tapi setara dengan MAN IC dalam mutu pendidikan. Inovasi program Cambridge sudah berjalan juga di MIN 4 Jakarta Selatan dan MIN 8 Jakarta Selatan.
Bidang Pendidikan Madrasah bisa mengembangkan kedua strategi di atas baik Adaptasi atau Inovasi ke beberapa madrasah yang ada di Jakarta sesuai potensi madrasah masing-masing.
Potensi Madrasah Unggulan di DKI Jakarta
Selain Madrasah unggulan Akademik selevel MAN IC, Kanwil Kemenag Provinsi Jakarta memiliki beberapa Madrasah Unggulan di bidang keterampilan dan keagamaan.
1. Madrasah Unggulan Keterampilan
Kanwil Kemenag DKI Jakarta memiliki madrasah unggulan keterampilan dengan 2 kategori.
- Satuan Pendidikan unggulan keterampilan bernama Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK). Di Jakarta ada 1 MAK Swasta yaitu MAK Unggulan Informatika Jakarta
- Program unggulan keterampilan yaitu Madrasah Plus Keterampilan. Ada 3 madrasah plus keterampilan di Jakarta yaitu
- MAN 8 Jakarta Timur
- MAN 13 Jakarta Selatan
- MAN 15 Jakarta Timur
Di Indonesia hanya ada 3 madrasah aliyah kejuruan (MAK) yaitu
- MAKN Ended NTT
- MAKN Bolaangmongondow Sulawesi Utara
- MAK Unggulan Informatika Jakarta
Jadi Kanwil Kemenag Jakarta merupakan satu-satunya dari 3 provinsi di Indonesia yang memiliki madrasah kejuruan.
Juga memiliki 3 Madrasah Unggulan Keterampilan, Kanwil memiliki kesempatan kesempatan untuk mengembangkan prototipe madrasah unggulan dalam bidang keterampilan di Jakarta.
Profil: Daftar Madrasah Unggulan Keterampilan
2. Madrasah Unggulan Keagamaan
Tipologi Madrasah unggulan keagamaan terbagi menjadi 2 kategori yaitu
- Satuan pendidikan nyaitu madrasah secara keseluruhan yang menerapkan unggulan keagamaan di sistem pendidikannya.
- Program yaitu madrasah reguler yang memiliki program keagamaan.
Kemenag belum memiliki madrasah unggulan keagamaan kategori satuan pendidikan, tapi masih berbentuk program keagamaan.
Ada 11 MAN Program Keagamaan (MAN PK) yang menerapkan Seleksi Nasional Penerimaan Peserta Didik Baru (SNPDB) dari 50 madrasah program keagamaan.
Profil: Daftar Madrasah Unggulan Keagamaan
Kemenag Provinsi Jakarta tidak memiliki MAN PK, tapi memiliki satuan pendidikan keagamaan yang hanya satu-satunya di Indonesia yaitu Madrasah Negeri Al Azhar Asy Syarif.
Madrasah yang mulai dari Ibtidaiyah (MINASI), Tsanawiyah (MATASYA), dan Aliyah (MAYASYA) berafiliasi dengan Al Azhar Mesir.
Baca: Madrasah Al Azhar Asy Syarif
Kelebihan Madrasah Negeri Al Azhar Asy Syarif yang tidak ada di madrasah lain di Indonesia yaitu
- Menerapkan Kurikulum Al Azhar Mesir.
- Mengikuti Ujian Al Azhar dan mendapatkan Ijazah Al Azhar Mesir
- Melanjutkan Pendidikan Aliyah atau Universitas di Ak Azhar Mesir tanpa tes.
Dengan potensi madrasah unggulan yang ada di Jakarta, Hal terpenting adalah bagaimana strategi atau intervensi yang perlu dilakukan oleh Kanwil Kemenag Provinsi Jakarta untuk memaksimalkan potensi tersebut.
Pengembangan Madrasah
- Bagaimana Cara Madrasah Menanamkan Kebiasaan Tidur Cepat
- Transformasi Kepemimpinan Madrasah menggunakan Tipping Point Gladwell
- Merancang Pembelajaran di Bulan Ramadhan berdasarkan SE Bersama No. 2 Tahun 2025
- 6 Peran Madrasah Menanamkan Kebiasaan Bermasyarakat
- 6 Program Madrasah Menanamkan Kebiasaan Gemar Membaca
- 5 Peran Madrasah Menanamkan Kebiasaan Makan Sehat dan Bergizi
Artikel Terbaru
- Indikator Literasi Digital Berdasarkan 4 Pilar
- 5 Komponen Utama Kurikulum Cinta (Kunta) Menurut Suyitno
- Cara Mengajukan Penilaian Angka Kredit (PAK) di eKinerja
- 10 Sasaran Pendidikan Berkualitas di SDGs
- Pendidikan Berkualitas di 17 SDGs
- 4 Pilar Kerangka Kerja Literasi Digital di Indonesia
Ingin Meningkatkan Kompetensi Secara Mandiri, Silahkan belajar di madrasahyunandra.com |
Buka |