2 Kategori Madrasah Unggulan Menurut Husni Rahim
Telah diperbaharui pada 17 Oktober 2026
yunandra.com. Kategori Madrasah Unggulan menjadi salah satu tema penting pada inovasi pengembangan madrasah di era modern sebagai sasaran dari inovasi pendidikan Islam dari aspek kelembagaan.
Lembaga Pendidikan Islam tidak hanya madrasah tapi semua lembaga pendidikan yang memiliki orientasi kepada penanaman ajaran Islam.
Untuk memahami lebih tentang gagasan pengembangan lembaga pendidikan Islam secara umum, bisa buka artikel: Lembaga Pendidikan Islam: Sejarah, Jenis dan Pengembangan –>>
Kementerian Agama mengembangkan berbagai program pengembangan madrasah dengan berbagai kategori program unggulan. (Lihat: Madrasah Unggulan menurut Regulasi)
Harapannya bisa terwujud Madrasah Bermutu dan Berkualitas yang menjadi pilihan utama masyarakat. Masyarakat yang memasukkan anaknya di madrasah unggulan memiliki harapan anaknya menjadi unggul dalam penguasaan ilmu dan moral yang berdampak terhadap kemandirian hidup dan kemudahan mencari pekerjaan yang layak.
Lalu seperti apa madrasah unggulan tersebut, tulisan ini mencoba membahas kategori madrasah unggulan menurut Prof. Dr. Husni Rahim, guru besar pendidikan Islam UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Profil: UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
2 Kategori Madrasah Unggulan
Menurut Husni Rahim dalam buku “Madrasah dalam Politik Pendidikan di Indonesia”, madrasah unggulan terbagi 2 macam yaitu unggulan alami dan unggulan eksklusif.
1. Unggulan Alamiah
Madrasah Unggulan yang bersifat alamiah atau unggulan secara akademik artinya untuk masuk ke madrasah tersebut, calon siswa harus benar-benar pintar/cerdas, terampil, dan memiliki kepribadian yang baik. (Rahim, 2005,h. 124-125)
Kategori madrasah unggulan alamiah atau akademik bisa dikategorikan unggulan di aspek input. Dimana madrasah unggulan tersebut menetapkan kriteria khusus atau seleksi yang ketat saat penerimaan peserta didik baru (PPDB).
Contoh madrasah unggulan alamiah yaitu MAN Insan Cendekia Serpong dan MAN IC Gorontalo serta MAN IC lainnya.
Profil: Jadwal PPDB 24 Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia (MAN IC)
2. Madrasah Unggulan Eksklusif
Kategori kedua dari madrasah unggulan yaitu unggulan yang eksklusif artinya sekolah atau madrasah tersebut unggul karena ditopang dengan kemampuan dana secara ekonomi. Jadi hanya mereka yang mampu yang dapat menyekolahkan anaknya di sekolah tersebut.
Tipe kedua ini lebih kepada sekolah atau madrasah yang memiliki fasilitas lengkap sehingga membutuhkan dukungan dana yang lebih besar dari orang tua peserta didik.
Jika merujuk kepada pendapat Prof. Dr. Ahmad Tafsir di buku Filsafat Pendidikan Islami, bahwa pendidikan yang bagus memerlukan dana yang besar. Sumber dana yang besar tersebut bisa dari pemerintah atau masyarakat.
Artinya jika pemerintah ingin memiliki madrasah yang bagus maka perlu menyiapkan alokasi anggaran yang besar.
Lalu, bagaimana madrasah yang tidak termasuk pada kedua tipe tersebut? Apakah tidak bisa menjadi madrasah unggulan? Solusinya dengan konsep madrasah minimalis.
Konsep pengembangan Madrasah berbasis pada potensi guru dan kebutuhan siswa. (Lihat: Madrasah Minimalis, Model Pengembangan Madrasah di Era Merdeka Belajar)
Untuk mengetahui secara detail mengenai madrasah, silahkan buka “Inovasi Pendidikan Madrasah di era digital“
Sumber: Buku Madrasah dalam Politik Pendidikan di Indonesia, Husni Rahim, 2005
Pengembangan Madrasah
- Pemikiran Pendidikan Menteri Agama di Acara Peresmian Gedung Perpustakaan MAN 23 Al Azhar

- 6 Areal Wilayah Zona Integritas Pada Madrasah
- Strategi Inovasi Pengembangan Madrasah di Era Digital

- Strategi Peningkatan Mutu Madrasah: Kolaborasi Pokjawas, GTK, dan Pusbangkom

- Mindset, Skillset, dan Toolset: Strategi Madrasah di Era Digital

- Spirit Madrasah Minimalis: Tidak Minder Kondisi tapi Bangga Potensi
Artikel Terbaru
- Seninan di Pokjawas Sumedang saat Monitoring Implementasi KBC
- Penanaman Nilai Spiritual melalui piket kelas di Webinar Pokjawasnas
- Penyusunan Rencana Aksi Guru di MAGIS berorientasi KBC di MAN 23 Al Azhar Asy Syarif
- Evaluasi Kurikulum Operasional Madrasah (KOM) di MAN 23 Al Azhar Asy Syarif
- Penguatan Program SPSM dan Rencana PKKM 2026 di Jakarta Selatan





