Karakteristik Kurikulum Merdeka menjadi acuan implementasi kurikulum merdeka di madrasah sehingga para Guru Madrasah Ibtidaiyah di KKMI Kalideres perlu merespon secara positif.
Baca Lebih Lanjut
Pendidikan Akhlak menjadi Fokus utama dalam meningkatkan kualitas pendidikan madrasah sesuai arahan dari Kepala Kantor Kemenag Kota Jakarta Barat di depan guru-guru bersertifikat se KKM Kalideres.
Baca Lebih Lanjut
Model Kompetensi Pengawas Sekolah di Perdirjen GTK No. 7328 Tahun 2023 memiliki sub indikator dari 9 indikator di setiap kompetensi. Sub Indikator dijelaskan di Panduan Pelaksanaan Model Kompetensi Pengawas Sekolah.
Baca Lebih Lanjut
Model Kompetensi Pengawas Sekolah diatur di Perdirjen GTK No. 7328 Tahun 2023 memberikan tantangan baru bagi pengawas sekolah sebagai pendamping
Baca Lebih Lanjut
Indikator Profil Satuan Pendidikan dan Profil Pendidikan Daerah tidak semuanya menjadi prioritas, tapi Kemendikbud memilih beberapa indikator yang menjadi prioritas.
Baca Lebih Lanjut
Rapor Pendidikan menjadi evaluasi kualitas pendidikan di satuan pendidikan dan pendidikan daerah. Indikator rapor pendidikan tidak lepas dari 8 standar nasional pendidikan.
Baca Lebih Lanjut
Kompetensi Guru di Perdirjen GTK No. 2626 Tahun 2023 terdiri dari 4 kompetensi dengan 12 Indikator. Buku Operasional Model Kompetensi Guru menurunkannya ke sub indikator kompetensi.
Baca Lebih Lanjut
Kompetensi Teknis Kepala Sekolah menurut Perdirjen GTK No. 7327 Tahun 2023 Model Kompetensi Kepala Sekolah terdiri 3 kompetensi dan 9 Indikator Kompetensi. Panduan Operasional menjelaskan sub indikator dari 9 indikator kompetensi kepala sekolah
Baca Lebih Lanjut
Kompetensi Kepala Sekolah mengalami perubahan dari sebelumnya dengan menggunakan istilah Model Kompetensi yang khusus pada kompetensi teknis.
Baca Lebih Lanjut
Perdirjen GTK No. 7607 Tahun 2023 tentang Juknis Pengelolaan Kinerja Guru dan Kepala Sekolah memberikan gambaran bagaimana cara guru menyusun rencana kerja di SKP 2024
Baca Lebih Lanjut
PKKM di MA Nurussaadah Tahun 2023 mendorong perlunya inovasi pada supervisi pembelajaran yang berdampak pada peserta didik sesuai dengan ruh kebijakan merdeka belajar
Baca Lebih Lanjut