STPPA Raudhatul Athfal Terbaru pada Kurikulum Merdeka
Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan (STPPA) Raudhatul Athfal (RA) memiliki perbedaan dengan STPPA PAUD yang diatur di Permendikbudristek No. 5 Tahun 2022
Read More
RA
RA atau Raudhatul Athfal adalah catatan ringan terkait Raudhatul Athfal sebagai lembaga pendidikan anak usia dini (PAUD). Catatan tentang sejarah perkembangan dan pengembangan, manajemen, pendidik dan tenaga kependidikan, pembiayaan, dan sarana prasarana. Serta regulasi yang ditetapkan oleh Kementerian Agama sebagai pembina RA.
 RA | Madrasah | Pesantren | Keluarga | Luar Negeri
Peran Pengawas RA melalui 2 Kompetensi Sikap dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan RA
Peran Pengawas RA sangat penting dalam menjaga kuantitas dan meningkatkan kualitas pendidikan RA. Ada 2 sikap yang bisa dilakukan Pengawas RA untuk memaksimalkan peran pengawasan RA.
Read More
Kompetensi Kepala PAUD
Kompetensi Kepala Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) diteapkan secara khusus dengan Permendikbud No. 137 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan ANak Usia Dini. Kompetensi tersebut tidak lepas dari 4 Dimensi Kompentesi Kepala Sekolah/Madrasah di Permendiknas N. 13 Tahun 2007.
Read MoreKompetensi Guru RA 137
Kompetensi Guru RA menurut Permendikbud No. 137 tahun 2014 merupakan bagian dari Standar Nasional Pendidikan khusus untuk jenjang Pendidikan Anak Usia Dini.
Read MoreStandar Kompetensi Guru TK dan RA
Standar Kompetensi Guru TK dan RA ditetapkan oleh peraturan Menteri terdiri dari 4 Dimensi kompetensi yaitu Kompetensi kepribadian, sosial, pedagogik, dan profesional dengan beberapa Kompetensi inti dan kompetensi dasar.
Read More
Metode Pembelajaran Raudhatul Athfal
Metode Pembelajaran di Raudhatul Athfal (RA) memiliki karakteristik tersendiri sesuai dengan perkembangan anak. Ada 8 alternatif metode yang dapat diterapkan di Pembelajaran RA.
Read More