Model Problem Based Learning pada Kurikulum 2013
Model Problem Based Learning atau Pembelajaran berbasis masalah merupakan model pembelajaran yang melatih peserta didik mengidentifikasi masalah dan menyelesaikannya
Baca Lebih LanjutModel Problem Based Learning atau Pembelajaran berbasis masalah merupakan model pembelajaran yang melatih peserta didik mengidentifikasi masalah dan menyelesaikannya
Baca Lebih LanjutModel Discovery Learning atau Pembelajaran Penemuan Terbimbing digunakan dalam implementasi kurikulum 2013. Guru dapat menggunakannya sesuai dengan karakteristik materi dan kondisi peserta didik
Baca Lebih LanjutModel Contextual Teaching Learning atau Pembelajaran Kontekstual merupakan salah satu model pembelajaran yang diterapkan di kurikulum merdeka. Guru dapat menggunakannya sesuai materi dan kondisi peserta didik.
Baca Lebih LanjutModel Cooperative Learning atau Pembelajaran Kooperatif merupakan salah satu model pembelajaran yang diterapkan di kurikulum 2013. Guru dapat menggunakannya sesuai materi dan kondisi peserta didik
Baca Lebih LanjutModel Direct Instruction atau Pembelajaran Langsung merupakan salah satu model pembelajaran yang diterapkan di kurikulum 2013. Guru perlu memperhatikan sintaks dan tujuan akhir model ini
Baca Lebih LanjutProject Based Learning merupakan pendekatan yang digunakan di kurikulum merdeka untuk mewujudkan Profil Pelajar Pancasila dengan alokasi waktu khusus terpisah dari kegiatan pembelajaran Intrakurikuler. Maka Tim Projek di sekolah/madrasah perlu menguasai PjBL.
Baca Lebih LanjutMicrolearning dalam Pembelajaran online dianggap dapat maksimalkan pencapaian tujuan pembelajaran. Proses pemecahan materi menjadi bagian-bagian kecil dalam bentuk video pendek, gambar, atau infografis.
Baca Lebih LanjutKonsep Metode Flipped Classroom merupakan metode yang cocok dalam pembelajaran jarak jauh. Khususnya pada masa pandemi ini, Pembelajaran Tatap Muka dilaksanakan secara terbatas. implementasi Flipped Classroom perlu dipahami dalam menjaga kualitas pembelajaran.
Baca Lebih LanjutVCT (Value Clarification Technique) adalah model pembelajaran yang sering digunakan dalam mengajarkan mata pelajaran yang menekankan pada aspek afektif (sikap dan nilai). sehingga dijadikan salah satu model pembelajaran di Pendidikan karakter.
Baca Lebih LanjutFlowcart Model Drills Model Pembelajaran Berbasis Komputer merupakan alur kegiatan model Drills dalam bentuk kotak-kotak dialog yang memiliki makna dan arti sendiri.
Baca Lebih LanjutWellbeing menjadi strategi Mengajar di Finlandia agar Kelas menjadi menyenenangkan. Timothy D. Walker dalam Buku “Teach Like Finland” menjelaskan 7 strategi sederhana untuk kelas yang menyenangkan.
Baca Lebih Lanjut